Каким образом, с помощью размышлений и логики, создавалась современная геометрия в древности.
Для тех кто поймёт, видео безумно интересное, особенно в конце.
Решили сорвать двойной бонус? ))
Господи, какой же я старый. Помню как сракотан ещё в танки играл. Блеать, 8 лет прошло. Пиздец.
Капец, лососнул минусцов, а я и не знал кто он такой, ну бывает.
Ого, значит площадь круга по пиэрквардат это лишь приближение , а не точная величина
Совсем ёбнулся человек, вот до чего танчики доводят.
в качестве бонуса лекция об ональном секасе?
или классика, скакалочка?)))))
Это он, это он, однокнопочный артовод.
Дешифровка египетской письменности. От иероглифов до коптского языка. Ученые против мифов 17
Как впервые был расшифрован древнеегипетский текст? Что означает цвет, которыми писались иероглифы? Что такое "иератика" и "демотика"?
Мастер-класс «Письменность Древнего Египта»
Записано в залах Государственного Музея Изобразительного Искусства им. Пушкина специально для форума "Ученые против мифов. Пробуждение Пингвохотепа" и впервые демонстрировался на форуме 9 апреля 2022 года.
Ведущая: Евгения Анохина, к.и.н., научный сотрудник Отдела Древнего Востока ГМИИ им. Пушкина.
Научный юмор
В научном мире есть свои шубейки, которые обывателям зачастую непонятны. Как минимум потому что для этого надо много знать по теме. Зачастую такие шутки основаны на простейших явлениях.
В этом видео мы на практике реализуем шутку про то, как с помощью электролиза проверить посолен ли суп.
Вроде бы "глупость", особенно для прожжённых "учёных", но весёлый способ узнать про электролиз обывателю.
Приятного аппетита и просмотра!
Урановые рудники
Дорогие друзья, в народе есть море "шуток" и мифов про урановые рудники, на которые отправляли всех "не угодных" и провинившихся. В этом видео мы посетим самые настоящие урановые рудники. А точнее самое старое действующее предприятие по добыче урана в мире.
Находится оно в Краснокаменске (рядом с Забайкальском).
Уникальные кадры с уникального предприятия.
Правда ли, что комнатные растения эффективно очищают воздух?
Распространено мнение, что комнатные растения способны в значительной мере очистить воздух в помещении и обогатить его кислородом. Мы решили проверить, подтверждается ли это научными данными.
(Спойлер для ЛЛ: нет)
Первые научные данные о способности комнатных растений очищать воздух были опубликованы НАСА в 1989 году. Для эксперимента учёные выбрали 12 растений, в том числе фикус Бенджамина, хедеру, спатифиллум и четыре вида драцены, входящие в упомянутые выше рейтинги, а также сансевиерию, аглаонему, хамедорею, хризантему и герберу. Горшки с растениями поместили в герметичные камеры и через различные промежутки времени стали замерять уровень содержания вредных веществ в окружающем их воздухе.
Оказалось, что цветы весьма эффективно перерабатывают опасные летучие органические соединения (ЛОС) — бензол, формальдегид и трихлорэтилен, которые входят в состав гипсокартона, ДСП, бытовой химии и косметики. За 24 часа уровень содержания ЛОС в камерах уменьшился почти на 90%. Исследователи подсчитали, что в закрытых герметичных условиях одного горшка с этими растениями достаточно для очистки воздуха на пространстве в 9 кв. м.
Вполне вероятно, что, опираясь именно на это исследование, садоводы-любители и сделали вывод о способности комнатных растений эффективно очищать воздух в помещении. Однако они упустили из виду несколько важных факторов.
Во-первых, речь шла исключительно о герметичных системах, а не о жилых помещениях с постоянной циркуляцией воздуха.
Во-вторых, вместо земли для растений использовался субстрат на основе активированного угля — вещества, широко известного своими абсорбирующими свойствами. Поэтому даже растения с полностью срезанными листьями, а также сами горшки без растений показывали высокие результаты по очистке воздуха.
По словам Майкла Уоринга, профессора и инженера-эколога в Дрексельском университете (США), в стандартном офисном помещении размером 10 х 10 футов (то есть примерно 3 х 3 м) для столь же эффективной очистки воздуха, как в проведённом НАСА эксперименте, понадобилось бы установить 1000 растений. В 2019 году Уоринг с коллегами опубликовал в журнале Exposure Science & Environmental Epidemiology результаты метаанализа 196 экспериментов и 12 научных публикаций по очистке воздуха в помещениях с помощью комнатных растений.
Исследователи пришли к выводу, что в условиях негерметичных помещений растения, хотя и удаляют из воздуха летучие органические соединения, делают это настолько медленно, что не могут справляться со скоростью воздухообмена в них. Майкл Уоринг резюмирует:
Группа учёных из Кембриджа отдельно исследовала возможности комнатных растений поглощать формальдегид. Поставив опыт над 27 видами листовых растений, они пришли к выводу, что «скорость поглощения этого вредного вещества через устьица была слишком низкой, чтобы оправдать утверждения о том, что растения вносят полезный вклад в очистку воздуха в помещениях». Не продемонстрировали растения и эффективности против образующегося в помещении озона. «Если бы уровень озона в вашем доме составлял условные 30 единиц, то с помощью комнатных растений вы могли бы снизить этот показатель лишь до 29,7», — говорит Эллиотт Галл, соавтор исследования и профессор Портлендского университета.
Более того, размещение в комнате большого количества растений может иметь и обратный эффект — может увеличиться концентрация ЛОС. Американское общество садоводов предупреждает, что пластиковые горшки для растений, отдельные микроорганизмы в почве, пестициды и удобрения могут ухудшать качество воздуха в домах, а также провоцировать у проживающих там людей аллергию, обострение бронхиальной астмы и приступы головной боли.
Из школьной программы по биологиивсем нам известно, что растения в процессе фотосинтеза поглощают углекислый газ и вырабатывают кислород. Но может ли комнатное растение произвести объём кислорода, существенно улучшающий качество воздуха?
Давайте посчитаем. Взрослый здоровый человек в сутки потребляет около 550 л кислорода. По подсчётам Марко Торна, специалиста по клеточной биологии, на каждые 150 г прироста лиственной массы у растений приходится выделение 22 л кислорода. Таким образом, чтобы цветок в горшке мог производить 550 л кислорода в сутки, его лиственная масса должна увеличиваться в день на 3,75 кг. Представить такое быстрорастущее растение в условиях жилого помещения невозможно. Так что существенного влияния и на объём кислорода в воздухе растения не оказывают.
При этом наука не стоит на месте. Учёные из Вашингтонского университета вывели генетически модифицированный плющ вида эпипремнум золотистый, который с помощью гена, полученного из печени кролика, утилизирует бензол в 4,7 раза быстрее, чем обычные представители этого вида. В том же университете сейчас реализуют и проект по созданию растений, способных эффективно поглощать из воздуха формальдегид. Так что вполне возможно, что в будущем растения и смогут справляться с очисткой воздуха в помещении куда лучше.
При этом комнатные растения всё-таки не бесполезны — доказано, что они существенно снижают психологический и физиологический стресс и помогают людям чувствовать себя счастливее.
Таким образом, растения пока не могут считаться эффективными очистителями воздуха в жилых помещениях, так как скорость переработки ими вредных веществ существенно ниже естественного воздухообмена. Но специалисты в области генной инженерии ищут способ, как научить цветы в горшке поглощать больше вредных веществ и делать воздух чище. К тому же комнатные растения не только приятны глазу, но и полезны для нашей психики.
Наш вердикт: неправда
Ещё нас можно читать в Телеграме, в Фейсбуке и в Вконтакте
В сообществах отсутствуют спам, реклама и пропаганда чего-либо (за исключением здравого смысла).
Михаил Покровский: взлет и падение "первого советского историка"
Революция 1917 года оказала колоссальное влияние не только на политический строй и будущее России, но и на историческую науку — основной инструмент описания прошлого и построения его стройной картины. В первые годы после революции огромное число историков "старой школы", учившихся у мэтров вроде В.О. Ключевского или В.И. Сергеевича пребывали в полнейшей растерянности, не понимая условий, в которых они оказались. Дело было не только в коренной перестройке высшего образования, перетасовке архивов и исправлении учебников. Проблема заключалась в полном непонимании новых правил игры, по которым нужно заниматься исторической наукой. Несомненно, многие интеллектуалы того времени были знакомы с трудами К. Маркса и Ф. Энгельса. Однако большинство дореволюционных историков не принимали их как ориентир и установку, следуя сложившимся в имперские времена правилам и методам работы.
Советская власть, внеся сумбур во многие сферы жизни общества тех времен, не обошла стороной и историческую науку. Старые порядки признавались неликвидными, поднимавшиеся вопросы — неактуальными, научные подходы — нерабочими, а сами историки — буржуазными. Первые шаги, сделанные в РСФСР в отношении исторической науки, были той же революцией. Только в отдельно взятой науке. Некоторые начинания, вроде создания единых архивных фондов, организации новых институтов и актуализации непопулярных до революции тем, можно счесть вполне разумными и позитивными. Однако многие другие, в том числе фактическое упразднение истфаков и появление так называемых "ФОН-ов" — факультетов общественных наук, ликвидация кафедр и деканатов — сложно воспринимать без скепсиса.
Михаил Николаевич Покровский (1868-1932)
Немалая заслуга в наступлении на историческую науку тех лет принадлежит Михаилу Николаевичу Покровскому — заместителю народного комиссара просвещения и одному из самых известных историков-марксистов своего времени. Именно с его подачи советская власть начала свои преобразования в сфере высшего образования, а историческая наука превратилась в один из инструментов партии. Иронично, что сам Покровский падет жертвой своей партийности, будучи раскритикован своими же учениками до уровня "вредителя" и чуть ли не "врага народа". Но обо всем по порядку.
Путь, по которому Михаил Николаевич шёл к своему посту в наркомате просвещения и статусу самого заслуженного светила исторической науки Советской России, начался еще в конце XIX века. Именно тогда молодой исследователь, сдававшись магистерские экзамены у самого Ключевского, стал проявлять немалый интерес к теории экономического материализма. И хотя его взгляды в первые годы увлечения Марксом оставались где-то на уровне кадетства, с течением времени историк всё больше "левел". В итоге долевел он настолько, что в 1905 году вступил в РСДРП, окончательно определив себя как "теоретик-марксист и практик революционер". А после начала работы в Московском комитете недолго оставалось и до знакомства с самим Ильичом — с ним Покровский познакомится в июне того же года в Женеве, вступив на путь профессионального нелегала. Осенью 1905 года Покровский выходит на тропу войны, начиная активно печатать в большевистских журналах разгромные статьи против буржуазного либерализма и кадетов. Впоследствии Н.И. Бухарин в своих мемуарах отмечал:
В следующие два года М.Н. Покровский активно участвовал в легальной и не очень деятельности РСДРП: читал лекции по истории революционного движения, руководил выборами во II Государственную Думу, устраивал у себя на квартире промежуточные штабы в периоды стачек и восстаний. В итоге его активность дала о себе знать — в 1908 году он бежит из России и вплоть до начала Революции остается в политической эмиграции. Мотаясь по Европы - из Финляндии в Италию, а оттуда во Францмю - Покровский продолжал развиваться как теоретик и мыслитель. Так в 1909-1910 годах определяющим направлением его партийной и лекторской деятельности было сотрудничество с группой левых коммунистов "Вперед", среди которых был и Л.Н. Троцкий. И хотя вскоре Михаил Николаевич разорвет отношения с любыми фракциями внутри РСДРП, это ему еще припомнят, когда придет время разбирать по кирпичику его научные теории и методы. В итоге вплоть до 1917 года Покровский так официально и не примкнет к большевистской группировке, что, однако, не помешает ему после победы Октября начать быстро продвигаться по административным ступеням.
В мае 1918 года М.Н. Покровский становится членом Совета Народных Комиссаров и заместителем наркома просвещения. Именно с этого момента он постепенно начинает замыкать на себе большинство управленческих функций, связанных с наукой. Причем его способность занимать множество административных, партийных и научных постов одновременно стала своеобразной притчей во языцех. Помимо должности в Наркомпросе, он возглавлял Государственный ученый совет, Социалистическую академию, Институт Красной профессуры, Российскую ассоциацию научно-исследовательских институтов общественных наук, Центрархив, редактировал журнал "Красный архив", возглавлял Истпарт, был председателем Общества историков-марксистов и на этом список даже не подойдет к середине.
С его подачи советская власть начала "исправление" не только исторической науки, но и всей высшей школы.. Уже в первые годы пребывания на посту Покровским были составлены тезисы, которые должны были определить политику государства в сфере науки и образования. Программа ученого, помимо всего прочего, включала в себя:
- введение бесплатного обучения;
- уничтожение дипломов как свидетельства привилегии;
- уничтожение учёных степеней;
- обязательное участие университетов в распространении "научного образования" среди широких масс и пр.
И если бесплатное образование представляется вполне адекватным решением для увеличения числа новыхспециалистов, то уничтожение дипломов и научных степеней — всего лишь издержки эпохи. Времени, когда под сомнение ставился практически весь предшествующий опыт организации — науки ли, образования, учебы или оценки. Ведь "новому миру" после Октября нужен новый порядок, в котором не будет места неравенству. А диплом — очень даже очевидный признак угнетения.
Комплекс бывших общежитий Института красной профессуры по адресу Большая Пироговская, 51
При непосредственном участии Покровского, помимо всего прочего, были подготовлены и изданы декреты о введении новой орфографии, охране научных ценностей, памятников искусства и старины,увеличении пайков для ученых и специалистов и ликвидации неграмотности. Ученый также стал одним из тех, кто поддержал идею пролетаризации высшей школы и всемерно содействовал введению рабфаков, отмене вступительных экзаменов в ВУЗы и усилению идейно-политического воспитания студентов. Пожалуй, Покровский был единственным за кем признавалась уже при жизни, примерно с середины 1920-х годов, роль основателя и корифея советской исторической науки. Ведь он одним из первых был награжден орденом Ленина, а в 1929 г. избран действительным членом Академии наук СССР.
Собственно, благодаря усилиям Покровского на свет и появилось первое поколение молодых специалистов, составивших передовой отряд советской исторической науки, среди которых были М.В. Нечкина, А.М. Панкратова, И.И. Минц, Г.С. Зайдель, А.Л. Сидоров, Э.Я. Газганов, П.О. Горин и др. В последствии именно они будут громить методологические промахи и теоретические ошибки своего учителя, ну а пока все тихо и мирно занимаются своими делами.
Из наиболее известных акций, предпринятых М.Н. Покровским можно назвать начало наступления на "буржуазно-дворянскую историографию". В 1928 году ученый призывает положить конец мирному сотрудничеству историков-марксистов с инакомыслящими:
Так с его подачи и начинается рост недоверия к старым кадрам, в том числе, в среде интеллигенции. А начавшиеся в середине 1920х годов назад попытки подчинить партии Академию наук в конце концов выливаются в "Академическое дело", по итогу которого более сотни ученых — историков, филологов, лингвистов и правоведов — были обвинены в контрреволюционной деятельности и сосланы. Торжество М.Н. Покровского к концу 1920-х — началу 1930-х годов было неоспоримым, однако пройдет всего несколько лет и партийный курс сделает очередной поворот, из-за чего такой "старый большевик" как Покровский окажется не удел, как и его взгляды.
Вообще, чтобы разобраться с тем, как именно начиналась критика М.Н. Покровского, надо бы понять какими были его исторические взгляды. Однако в этом случае придется копаться в его многочисленных трудах, что кажется довольно… скучным. Поскольку путь к критике Покровского оказывается интереснее, чем его работы. Поэтому остановимся на самом главном.
До- и предреволюционные периоды работы историка отметились двумя довольно значимым работами: "Русской историей с древнейших времён" (1910-1912) и "Очерками истории русской культуры" (1915-1918). А после революции вышла его "Русская история в самом сжатом очерке" (1920-1923), одобренная Лениным в качестве основного учебника средней школы. Всего же по подсчетам исследователя А.А. Говоркова известно 588 произведений Покровского, опубликованных при его жизни. И тот факт, что Покровского и его труды признавал лично Ленин многое говорит о советском сосаити. Для того времени Михаил Николаевич был наиболее удобной фигурой и, что самое главное, самым подходящим историком, способным продвигать вперед марксистскую науку. Но до поры до времени.
Самой же важной концепцией М.Н. Покровского, основания которой впоследствии и будут критиковаться, наравне с его подходом к описанию исторического прошлого, терминологией и методами, была концепция "торгового капитализма".
О ней, как об особой ступени экономического развития и особом хозяйственном строе, говорили еще «легальные марксисты», такие как П.Б. Струве и М.И. Туган-Барановский, а также другие ранние советские марксисты вроде А.А. Богданова. Все они по-своему трактовали положения о торговом капитале и его историческом значении — не стал исключением и Покровский. Так в "Очерках истории русской культуры" он описывал процесс постепенного охвата торговлей все большего количества районов, превращения купца в настоящего хозяина товара:
Именно из этого "опутывания" ремесленника, по мнению М.Н. Покровского, и рождается торговый капитализм, который становится необходимым условием для возникновения капитала промышленного. То есть торговый капитализм — это такая промежуточная стадия между феодализмом и полноценным труЪ-капитализмом с настоящими буржуа, заводами и кучей рабочих. А учитывая то, что в Российской империи с кучей рабочих и настоящими буржуа были ощутимые проблемы, Покровский считал, что объяснение специфики нашего исторического пути через торговый капитал вполне рабочая альтернатива.
Основная же фишка торгового капитализма заключалась в том, что Покровский выделял его как отдельную экономическую формацию, наравне с первобытным коммунизмом и феодализмом. В 1914 году, в первой части своих "Очерков", ученый определил основные стадии экономического развития народов так: первобытное коллективное хозяйство, ремесленное хозяйство и хозяйство капиталистическое. Последнюю стадию Покровский как раз и подразделял на периоды торгового и промышленного капитализма. Ну и стоит, наверное пояснить, что никакого торгового капитализма как отдельной формации не признавали ни Маркс с Энгельсом, ни Ленин. А это уже звоночек.
Именно в "Русской истории в самом сжатом очерке" и "Очерках революционного движения»"теория торгового капитализма была доведена М.Н. Покровским до логического конца. В них он рассматривал самодержавие как политическую организацию торгового капитализма, государство первых Романовых — как «торговый капитал в мономаховой шапке», а помещиков именовал агентами торгового капитала. Лишь в начале 1930-х годов, уже перед своей смертью историк признает, что «мономахова шапка есть феодальное украшение, а не капиталистическое», а «торговый капитализм» — всего лишь безграмотная и нерабочая структура. Забегая вперед… этот отказ Покровского от своих ранних взглядов никак ему не поможет.
текст письма И.В. Сталина "О некоторых вопросах истории большевизма"
Для того, чтобы понять, в какой момент всё пошло не так и почему М.Н. Покровский превратился из уважаемого историка в антимарксиста, стоит вернуться обратно в 1931 год. Время, когда М.Н. Покровский начинает отказываться от "торгового капитала", а его школа, хоть и слегка потрескивает, все еще на коне. Именно в этом году в шестом номере журнала "Пролетарская революция" публикуется письмо И.В. Сталина "О некоторых вопросах истории большевизма".
В нём Иосиф Виссарионович открыто протестовал против публикации научной статьи одного из историков — А.Г. Слуцкого — "Большевики о германской социал-демократии в период ее предвоенного кризиса" как "дискуссионной". А сама претензия заключалась в потаканиии издания «гнилому либерализму» и троцкистским установкам автора. Претензии И.В. Сталина к статье никак не получается назвать научными, поскольку по большей части фокусируются вокруг "как посмели обсуждать ленинизм". Однако они четко обозначили новый вектор развития исторической науки, направление мысли которой теперь должно подчиняться исключительно партии, а также тому, что в свое время сказал В.И. Ленин или скажет И.В. Сталин:
Если уж цепляться за отдельные детали письма, то борьба с фальсификаторами — это, конечно, замечательно. Однако если фальсификатор по мнению И.В. Сталина — это тот, кто "пытается превратить аксиому в проблему", то волей-неволей начнешь задумываться, а тем ли путем идет историческая наука:
Вообще в письме есть еще немало "приятных" уху историка характеристик, касающихся методов его работы и отношения к документам. Чего только стоит наименование всех любителей письменного источника "архивными крысами". Казалось бы, борьба с гнилым либерализмом и фальсификаторами — это база, однако отказ ученым в дискуссии вряд ли в конечном итоге приведет к чему-то позитивному. Во всяком случае постоянное повторение аксиом ленинизма и тезисов И.В. Сталина еще никогда не были признаком успешного исторического исследования.
Казалось бы, ну что тут такого. Ну написал товарищ Сталин письмо и написал. При чем тут Покровский? А дело как раз в том, что письмо написано было не просто каким-то партийным работником, а самим вождём. И именно с этого момента начинается активная проработка историков, пришедших в партию после 1917 года на предмет троцкизма и отступления от марксистско-ленинистских установок. В исторических журналах начинают активно публиковаться покаянные письма от "провинившихся" и "прозревших", а в ряде партийных документов начинают звучать призывы к возрождению исторических факультетов, упраздненных после Октября. Начинается постепенный откат всех радикальных преобразований, с которых началась Революция. А Михаил Покровский был никем иным, как вдохновителем и реализатором этих революционных начинаний, которые теперь оказали неактуальны.
Дискуссия о восстановлении истфаков и возрождении исторического образования в его привычном виде не могла обойти стороной и высшие партийные чины. И если в средней школе нормальное преподавание истории востанавливается уже в 1932 году, то университетам придется ждать своего часа еще два года.
В начале 1934 года ВКП(б) организует совещание партийных историков о принципах преподавания истории и потребности в подходящих под критерии учебника, результатом которого стало Постановление СНК от 15 мая 1934 года "О преподавании гражданской истории в школах СССР". Оно объявляло о неэффективности преподавания истории в абстрактном и схематическом освещении формаций, требуя перехода на историко-хронологический принцип. Кроме того, выдвигалось требование перейти к обучению "с обязательным закреплением в памяти учащихся важных исторических явлений, исторических деятелей, хронологических дат". Так что благодарить за кучу дат и имен, которые нужно учить к школьным экзаменам вы можете лично Кирова, Жданова и Сталина.
В 1936 году формируется комиссия для рассмотрению учебников по истории и обществознанию. И по итогам работы, учебники признаются несостоятельными, поскольку в своей основе они имели взгляды М.Н. Покровского, которые с того же года как раз начали рассматриваться как антимарксистские. Тот факт, что Михаил Николаевич умер ещё в 1932 году от рака и даже успел отринуть хотя бы часть своих антимарксистских взглядов, никого особо не волновал. Его деятельность уже была заклеймена, как некошерная и дальнейшие события разворачивались лишь с одной конкретной целью - сформировать новую концепцию истории СССР, с опорой на изменения в идеологии после смерти В.И. Ленина.
В начале 1936 года — 27 января — школа М.Н. Покровского и сам историк были заклеймены в газетах "Правда" и "Известия" как "антиленинские", обозначив начало кампании по их критикев широкой общественности:
В постановлениях СНК СССР и ЦК ВКП(б) того года объявлялось, что "среди историков укоренились антимарксистские, антиленинские, по сути дела ликвидаторские, антинаучные взгляды на историческую науку", в распространении которых и обвинялась школа Покровского. Все это требовало колоссальной ревизии и пересмотра уже устоявшихся среди историков взглядов. Ведь все годы до этого они без особых проблем работали, в основном, именно в духе концепции М.Н. Покровского. Но тут, благо, у партии всё было схвачено и ученым довольно быстро разъяснили что, как и в каком направлении критиковать.
Так например в статье Н.И. Бухарина "Нужна ли нам марксистская историческая наука?" Покровскому вменялся в вину тот факт, что в своей "Истории России" он не разработал истории порабощенных народов Российского государства. А потом, начав активно поддерживать идею изучения локальных народов СССР, "впал в другого типа крайность, оторвав изучение этой истории от изучения исторического процесса в России". Помимо этого ученый был обвинен в вульгарной трактовке методологических проблем, а также недооценке роли личности в истории, хотя первоначально он же осуждался за преувеличение роли этой самой личности.
И ведь не то что бы претензии брались из воздуха… Просто сам факт того, что М.Н. Покровского, который в 1929 году был избран в состав Академии наук, а в 1930 был лично И.В. Сталиным введен в состав ЦК ВКП(б), пытаются всего спустя шесть лет выставить как немарксиста и жосткого антилениниста — по меньшей мере забавно. С другой стороны, в конце 1920-х установки на построение цельной истории СССР еще не было, а значит и Покровского гнобить было не за что. А вот после его смерти, когда власть в партии устаканилась в руках И.В. Сталина, можно и репресированных по "Академическому делу" потихоньку возвращать, и Покровского с его неактуальными воззрениями понемногу прижимать. Ведь потребности власти изменились и непримиримая критика дореволюционных порядков, на которой до самого конца стоял М.Н. Покровский, оказалась более ненужна. Советской власти нужны были "старые" историки и нужен был дореволюционный период истории России.
В 1937-1939 критика историка и его учеников достигает апогея. Устоявшееся выражение "школка Покровского" и появление всё новых и новых статей были лишь отражением начавшегося в 1934 году процесса по превращению истории в партийную науку. Взгляды Покровского постепенно от просто ненаучных и антиленинских стали превращаться во "вредительские", да и сам ученый все чаще начал классифицироваться как вредитель и чуть ли не предатель.
Сложившаяся в 1920-е годы обширная школа М.Н. Покровского была объявлена "базой шпионов и террористов, ловко маскировавшихся при помощи его вредных антиленинских исторических концепций". Книги ученого изымались из библиотек, а учебники истории переписывались в соответствии с новой исторической концепцией, оформившейся к 1938-1940 годам, благодаря "Краткому курсу истории ВКП(б)" и учебникам "История СССР". Посмертный разгром историка был довершён двухтомником "Против антимарксистской концепции М. Н. Покровского", в котором доминировали статьи его бывших коллег и учеников. Последним, помимо своего учителя, приходилось критиковать еще и самих себя, стараясь изо всех сил доказать, что они избавились от ошибочных воззрений и готовы работать так, как требует того истинно советская наука.
Несмотря на то, что вся кампания против Покровского 1936-1940 годов смотрится не очень, некоторые современные исследователи даже тут усматривают какой-никакой позитив. Ведь отказ от радикализма и нигилизма ранних историков-марксистов позволил власти пойти на компромисс со многими учеными "старой школы", вернуть в университеты исторические факультеты и, по сути, признать историю России до Октября неотъемлемой частью исторического процесса, на что сразу после Революции пойти было просто невозможно. Другой вопрос, стоило ли это того.
В конечном счете М.Н. Покровский стал очень важной вехой в развитии марскистской науки, определив общий вектор развития истории в ближайшие десятилетия после Октября. И несмотря на то, что сейчас его работы сложно назвать актуальными, его личность остается весьма интересна для многочисленных исследователей политического режима, историографов и теоретиков. И хотя работы ученого были поддержаны В.И. Лениным, однако многие его ученики справедливо замечали, что настоящего понимания экономического материализма тот так и не достиг. А потому его критика, развернувшаяся с середины 1930-х годов была предопределена. Неизвестно, пережил бы активный период репрессий М.Н. Покровский, останься он жив. Однако разгромные статьи и посмертные сборники и так сделали работу лучше, чем можно было ожидать. Своей пускай частичной, но реабилитации ученому придется ждать до 1950-х годов., когда многие его ученици вновь обратятся к персоне своего учителя с вполне логичным вопросом: "А был ли так плох Покровский?"
1. Бухарин Н.И. Нужна ли нам марксистская историческая наука? (О некоторых существенно важных, но несостоятельных взглядах т. М.Н.Покровского) // Борьба классов. 1936, № 2.
2. Постановление СНК СССР и ЦК ВКП(б) «О преподавании гражданской истории в школах СССР» от 15.05.1934 г.
3. Сталин И.В., Жданов А.А., Киров С.М. Замечания по поводу конспекта учебника по «Истории СССР» от 08.08.1934 г.
4. Сталин И.В. О некоторых вопросах по истории большевизма // Пролетарская Революция». № 6 (113). 1931 г.
1. Артизов А.Н. Судьбы историков школы М. Н. Покровского (середина 1930-х годов) // Вопросы истории. № 7. 1994.
2. Володьков О.П. К вопросу об отношении И.В. Сталина к концепции торгового капитализма М.Н. Покровского // Вестник Омского университета. № 2. 2012.
3. Козлова Л.А. "Без защиты диссертации". Статусная организация общественных наук в СССР, 1933-1935 годы // Социологический журнал. № 2. 2001.
4. Леонтьева О.Б. Марксизм в России на рубеже XIX—XX веков. М., 2004.
5. Милюков П.Н. Величие и падение Покровского (эпизод из истории науки в СССР) // Вопросы истории. № 4. 1993.
Правда ли, что подсчёт овец помогает быстрее заснуть.
. и мысли о чём, согласно исследованиям, помогают заснуть быстрее всего.
(Да, на эту тему есть авторитетные исследования)
Представить себе и сосчитать овечек, по очереди перепрыгивающих через изгородь, считается хорошим способом борьбы с бессонницей. Мы решили проверить, подтверждается ли эффективность такой методики научными данными.
По подсчётам учёных, около 10% взрослого населения планеты страдают от хронической бессонницы, ещё 30–50% имеют эпизодические проблемы со сном. Причины бессонницы разнообразны: неправильные условия засыпания, пренебрежение гигиеной сна, стресс, болезни, в том числе психические, приём некоторых лекарственных и наркотических препаратов. Спровоцировать проблемы со сном может также посменная работа, частая смена часовых поясов и световое загрязнение — засвечивание городского ночного неба искусственными источниками освещения.
Бессонница — опасное заболевание, недостаток сна приводит к ухудшению кратковременной и долговременной памяти, повышает риск сердечно-сосудистых заболеваний, провоцирует проблемы с остеогенезом (формированием костной ткани), приводит к появлению лишнего веса, запуская различные метаболические нарушения. Существует даже фатальная бессонница — редкое наследственное заболевание со стопроцентным летальным исходом.
Методики преодоления этого неприятного и опасного для организма состояния занимают многих учёных. В 2002 году группа исследователей из Оксфордского университета провела сравнительный анализ разных техник засыпания. В эксперименте принимал участие 41 доброволец, страдающий бессонницей. Учёные разделили волонтёров на три группы, предварительно подсчитав время, которое требовалось участникам, чтобы уснуть. Затем исследователи попросили первую группу в процессе засыпания считать в уме овец, вторую — представлять разные пейзажи (лес, водопад, ручей и т. д.), а третья группа была контрольной, участники не получали никаких инструкций от экспериментаторов и засыпали так, как им было привычно.
Самой эффективной оказалась техника воображения природы — представляя умиротворяющие пейзажи, добровольцы засыпали в среднем на 20 минут быстрее, чем в те ночи, когда не представляли ничего. При этом считавшие овец не могли погрузиться в сон дольше, чем в другие ночи, когда никакого подсчёта парнокопытных не вели. Элисон Харви, одна из учёных, проводивших эксперимент, резюмирует:
О бесполезности и даже вредности подсчёта различных млекопитающих перед сном говорит также психолог Дайана Ричардс из Австралии, занимающаяся исследованием сна. По её мнению, подсчёт как таковой может спровоцировать дополнительный стресс, а прыгающие овцы могут оказать излишнее стимулирующее влияние на мозг. «Если бы вы просто любовались на спокойно стоящих овец, представляли себе мягкость их шерсти, это, вероятно, было бы лучше», — считает Ричардс.
Зоотехник экспериментальной станции министерства сельского хозяйства США (XD) Брет Тейлор согласен с выводами психологов: «Я пытался однажды считать овец, и мне это не помогло быстрее заснуть. Мне в принципе сложно представить овец, прыгающих через забор, сами по себе овцы так не поступают, пока ты их не заставишь».
Вместо подсчёта овец эксперты Гарвардской медицинской школы предлагают более эффективные и проверенные способы заснуть. Чтобы нормализовать сон, нужно:
- ложиться и просыпаться в одно и то же время;
- прекращать использование электронных устройств за два часа до сна;
- создать комфортную среду для сна — тихое и тёмное место;
- не заниматься в кровати никакими посторонними делами (гусары, молчать!).
Если уснуть не дают тревожные мысли, учёные предлагают выписать их на бумагу, а также воспользоваться техниками расслабления и нормализации дыхания.
Таким образом, подсчёт овец, возможно, и успокаивал наших предков-пастухов настолько, что они моментально проваливались в сон, однако современному человеку прыгающие через забор парнокопытные не помогут быстрее заснуть, скорее, даже помешают. А вот если представить себе бегущий через лес ручей или красивый водопад, то долгожданный сон может наступить значительно раньше.
Наш вердикт: неправда
Ещё нас можно читать в Телеграме, в Фейсбуке и в Вконтакте
В сообществах отсутствуют спам, реклама и пропаганда чего-либо (за исключением здравого смысла).
Крутая задача по геометрии
Фундамент квантового интернета: телепортация кубита
Для ЛЛ и гуманитариев: Забейте.
Статьи размещаю для себя, и на случай споров с коллегами +вдруг кому интересно.
Если хотите попонтоваться или прикинуться интеллектуалом - подписывайтесь.
Интернет сейчас и интернет двадцать лет тому назад хоть и обладают общими чертами, но все же различны. То же самое можно сказать и любой другой технологии, которая продолжала совершенствоваться из года в год. Мы уже не пользуемся дискетами для хранения данных и не загружаем сайты по несколько минут через dial-up. Но, как говорится, нет пределу совершенства. Ученым из Делфтского технического университета (Нидерланды) удалось телепортировать кубит, что может стать основой для будущего квантового интернета. Как именно была реализована телепортация, где она была выполнена, и как именно это можно использовать для построения квантовых сетей? Ответы на эти вопросы мы найдем в докладе ученых. Поехали.
Основа исследования
Как говорят ученые, квантовая телепортация — это основная процедура для надежной отправки кубитов по сетевым каналам, а также фундаментальный базис протоколов и приложений квантовых сетей. Используя телепорт в виде предварительно разделенного запутанного состояния, квантовая информация передается путем выполнения совместного измерения состояния Белла (BSM от Bell-state measurement) в части запутанного состояния отправителя и состояния кубита, которое необходимо телепортировать. Состояние восстанавливается на принимающем узле с помощью операции шлюза, обусловленной результатом BSM. Поскольку квантовая информация не передается физическим носителем, протокол нечувствителен к потерям в соединительных фотонных каналах и на промежуточных узлах. Детерминированный BSM в сочетании с прямой связью в реальном времени обеспечивает безусловную телепортацию, при которой передача состояния достигается каждый раз, когда состояние кубита вкладывается в телепорт.
Первые шаги на пути квантовой телепортации были сопряжены с использованием фотонных состояний. Вслед за развитием узлов квантовой сети со стационарными кубитами была реализована дистанционная телепортация кубитов между захваченными ионами, захваченными атомами, алмазными азотно-вакансионными (NV от nitrogen-vacancy) центрами и узлами памяти на основе атомных ансамблей.
Ученые отмечают, что хоть будущие квантовые сетевые приложения будут широко использовать телепортацию между неподключенными узлами в сети, жесткий набор требований к предварительному совместному запутыванию, BSM и времени когерентности для обеспечения прямой связи в реальном времени до сих пор тормозил реализацию телепортации за пределы непосредственно связанных стационарных узлов сети.
В рассматриваемом нами сегодня труде ученые смогли обойти эти ограничения с помощью набора ключевых нововведений, в результате чего им удалось достичь телепортации кубитов между несоседними узлами сети (1а). Исследуемая квантовая сеть состояла из трех узлов в линейной конфигурации: Алиса, Боб и Чарли. Каждый из узлов содержал NV центр внутри алмаза.
Изображение №1
На 1b показаны этапы протокола телепортации. Чтобы подготовить телепорт, был использован протокол обмена запутанностью, опосредованный Бобом, аналогичный протоколу квантового повторителя, чтобы установить запутанность между Алисой и Чарли. Как только сообщается об успешной подготовке телепорта, состояние входного кубита подготавливается на Чарли и, наконец, телепортируется к Алисе.
Результаты исследования
Ключевым параметром квантовой телепортации является точность предварительно разделенного запутанного состояния между Алисой и Чарли. Поскольку это состояние генерируется путем замены запутанности, его достоверность можно повысить, уменьшив количество ошибок в отдельных связях. Используемая сеть создает запутанность между соседними узлами с использованием однофотонного протокола в архитектуре с оптической фазовой стабилизацией. Строительным блоком этого протокола является запутанное состояние кубит-фотон, создаваемое в каждом узле.
Чтобы сгенерировать это запутанное состояние, коммуникационный кубит инициализируется в состоянии суперпозиции |ψ⟩ = √α|0⟩ + √(1 − α)|1⟩, после чего применяется селективный по состоянию оптический импульс, который переводит популяцию из |0⟩ в оптически возбужденное состояние. После спонтанного излучения состояние кубита запутывается с числом фотона (0 или 1 фотон).
Этот протокол выполнялся на обоих узлах, а резонансные фотонные состояния интерферировались на светоделителе (2a).
Изображение №2
Обнаружение одиночного фотона в одном из выходных портов идеально предвещает генерацию запутанного состояния |ψ⟩ = (|01⟩ ± |10⟩)/√2, в котором фаза ± устанавливается сработавшим детектором. На 2b показаны совместные результаты измерений кубитов в вычислительной базе после активации запутанности, показывающие ожидаемые корреляции.
Неверность* сгенерированного состояния имеет три основных вклада: двойное заполнение состояния |0⟩, двойное оптическое возбуждение и конечная различимость фотонов.
В случае двойной занятости состояния |0⟩ (что происходит с вероятностью α) оба коммуникационных кубита находятся в состоянии |0⟩ и испускают фотон. Обнаружение одного из этих фотонов приводит к ложному обнаружению запутанного состояния. Второй эффект, двойное возбуждение, связан с конечной длительностью оптического импульса по сравнению с оптическим временем жизни излучателя. Существует конечная вероятность того, что коммуникационный кубит излучает фотон во время этого импульса, впоследствии повторно возбуждается, а затем испускает еще один фотон, в результате чего состояние кубита оказывается запутанным с двумя фотонами. Обнаружение или потеря первого фотона разрушает когерентность запутанного состояния кубит-фотон, а обнаружение второго фотона может затем ложно отмечать генерацию запутанного состояния.
Стоит отметить, что ложные обнаружения, вызванные двойной занятостью состояния |0⟩ и двойным возбуждением, сопровождаются дополнительным испускаемым фотоном. Следовательно, обнаружение этого дополнительного фотона позволяет однозначно идентифицировать такие события и, таким образом, исключать ложные оповещения в реальном времени.
Такая схема исключения была реализована посредством контроля пути обнаружения нерезонансной фононной боковой полосы (PSB от phonon-side band) на обеих установках во время и после оптического возбуждения (2a). Чтобы исследовать эффект этой схемы, ученые генерировали запутанность на отдельных каналах и извлекали события, отмечающие запутанность, для которых PSB мониторинг отмечал присутствие дополнительного фотона. Для этих событий проводился анализ соответствующих измерений кубитов (2c).
Было выделено два отдельных режима: во время оптического импульса (фиолетовый) и после оптического импульса (желтый). Когда на детекторе PSB Алисы (или Боба) во время оптического импульса регистрируется фотон, видно, что выход 01(10) наиболее вероятен (отмечено фиолетовым на 2c). Это показывает, что только одна установка находилась в состоянии |0⟩ и, следовательно, что оба обнаруженных фотона исходят от Алисы (или от Боба). Таким образом, обнаружение фотонов PSB во время оптического импульса в первую очередь указывает на ошибки двойного возбуждения.
Напротив, когда фотон регистрируется после оптического импульса в детекторе PSB Алисы или Боба, результат 00 наиболее вероятен (отмечено желтым 2c). Это указывает на то, что обе установки находились в состоянии |0⟩ и излучали фотон. Таким образом, обнаружение фотона PSB после оптического импульса указывает на ошибку двойной занятости состояния |0⟩. Результаты, показанные на 2c, были обнаружены и для запутанных состояний, генерируемых на линии Бою-Чарли.
Третий основной источник неточности, конечная различимость, может возникать из-за расстройки частот между излучаемыми фотонами. В то время как большая часть этих расстроек устраняется заранее с помощью проверки зарядового резонанса (CR от charge-resonance) перед запуском протокола, коммуникационные кубиты могут по-прежнему подвергаться небольшой спектральной диффузии. В используемом однофотонном протоколе это приводит к расфазировке, которая сильнее для фотонов, которые обнаруживаются позже по сравнению с оптическим импульсом. Сокращая окно обнаружения, можно повысить точность запутанного состояния за счет более низкой скорости запутывания. Посему было решено использовать ширину окна в 15 нс. На 2d обобщены измеренные улучшения на отдельных каналах и предполагаемое влияние на точность запутанного состояния Алисы-Чарли. Увеличение на ≈3% играет важную роль в повышении точности телепортации.
При подготовке телепорта запутанная связь Алиса-Боб надежно хранится в кубите памяти посредством прерывания последовательности и ее повторного формирования, когда запутанное состояние Боб-Чарли не обнаруживается в течение фиксированного количества попыток (тайм-аут).
Кубитами памяти 13C можно с высокой точностью управлять с помощью кубита связи. Ранее проведенные исследования показали, что в магнитном поле 189 мТл попытки генерации запутанности с коммуникационным кубитом не ограничивают время дефазировки памяти T*2, что в перспективе позволяет существенного увеличить время сохранения памяти с активной защитой когерентности.
Изображение №3
Данная защита была реализована путем интеграции разъединяющего π-импульса на кубите памяти в экспериментальную последовательность, которая следует за событием обнаружения, при этом гарантируя, что все фазы, которые подхватываются из-за вероятностного характера удаленного процесса запутывания, компенсируются в реальном времени (3a).
На 3b показаны результаты проверки производительности вышеописанной последовательности при постоянном состоянии суперпозиции в кубите памяти. Было выявлено, что без разъединяющего импульса затухание длины блоховского вектора не изменяется попытками запутывания. Напротив, когда применяется импульс, затухание замедляется почти в 6 раз. Это дает константу затухания N1/e, равную ≈5300 попыткам запутывания, что является самым высоким числом, зарегистрированным на сегодняшний день для алмазных устройств.
Стоит отметить, что высокоточное считывание кубита памяти требуется как при подготовке телепорта (у Боба), так и во время самого протокола телепортации (у Чарли). Кубит памяти считывается путем сопоставления его состояния с коммуникационным кубитом с использованием квантовой логики, за которым следует однократное считывание коммуникационного кубита с использованием оптического возбуждения и обнаружения, зависимых от состояния.
Из-за ограниченной эффективности сбора фотонов (≈10%) и конечной цикличности оптического перехода (≈99%) точность считывания коммуникационного кубита различна для |0⟩ и |1⟩ и вероятность присвоения правильного состояния значительно выше, если был обнаружен один или несколько фотонов (присвоенный результат 0), чем если бы фотоны не были обнаружены (присвоенный результат 1).
Ранее ученым удалось обойти это ограничение, обусловив получение именно результата 0. Однако такой подход плохо масштабируется, поскольку вызывает преждевременное прерывание протокола с вероятностью >50% при каждом считывании кубита памяти. Решением этой проблемы стало повторяющееся считывание кубита памяти (3c), т. е. поочередное сопоставление вычислительных базовых состояний кубита памяти с состоянием коммуникационного кубита |0⟩. На 3d показана верность n-го повторения считывания для двух начальных состояний кубита памяти на Бобе. Каждое повторное считывание снижало верность всего лишь на 1%, что говорит о возможности нескольких считываний без каких-либо значимых потерь.
Затем назначалось состояние за счет первого считывания, а последовательность продолжалась только в том случае, если последующие считывания согласовывались с первым. На 3e показана верность считывания, полученная в результате вышеописанной методики. Использования двух считываний уже было достаточно, чтобы снизить погрешность с 6% до 1%. В результате верность для Боба составила 99.2%, а для Чарли — 98.1%, вероятность продолжения последовательности составила 88%.
Изображение №4
После внедрения в систему всех вышеописанных улучшений ученые приступили к фактической реализации протокола телепортации (4a).
Первым делом создавалась запутанность между Алисой и Бобом, сохраняя часть запутанного состояния Боба в кубите памяти посредством скомпилированной операции SWAP.
Далее генерировалась запутанность между Бобом и Чарли, сохраняя при этом первое запутанное состояние кубита памяти с последовательностью импульсов. Затем выполнялось BSM для Боба с последующей проверкой CR.
Последовательность продолжалась, если считывание коммуникационного кубита давало результат 0, считывание кубита памяти давало согласованный результат, а проверка CR была успешно пройдена.
На Чарли выполнялся квантовый вентиль*, который зависит от результата BSM и от того, какие детекторы активировались во время генерации двухузловой запутанности.
Затем состояние запутанности переносилось на кубит памяти. В этот момент телепорт готов, а Алиса и Чарли находятся в запутанном состоянии с оценочной верностью в 0.61.
Далее на коммуникационном кубите Чарли генерировалось состояние кубита для телепортации (|ψ⟩) и запускался протокол телепортации. BSM выполняется на кубитах связи и памяти в Чарли. За исключением непосредственно самой телепортации, последовательность продолжалась только тогда, когда был получен результат 0 на коммуникационном кубите, когда есть последовательный шаблон считывания на кубите памяти и когда Чарли проходит проверку CR. Считывания BSM отправлялись Алисе, и, применяя соответствующую вентильную операцию, система получала |ψ⟩ на стороне Алисы.
Ученые произвели телепортацию шести кардинальных состояний (±X, ±Y, ±Z), которые образуют несмещенный набор, после чего измерили верность телепортированных состояний (4b). Средняя верность составила 0.702(11) при экспериментальной скорости 1/(117 с).
Различия в верности между телепортированными состояниями возникают из-за взаимодействия ошибок в разных частях протокола, которые либо влияют на все три оси (ошибки деполяризации), либо влияют только на две оси (ошибки дефазировки). На 4c показана верность телепортации для каждого из возможных результатов BSM.
В заключение ученые продемонстрировали, что сеть может обеспечить безусловную телепортацию между Алисой и Чарли, используя BSM детерминированным образом. Для этого протокол на Чарли был пересмотрен, чтобы учитывать оба результата кубита связи (1 и 0), использовать все шаблоны считывания кубита памяти и игнорировать результат проверки CR после BSM. Использование этого полностью детерминированного BSM снижает среднюю точность телепортации на несколько процентов (4d). Однако, как говорилось ранее, уменьшение ширины окна обнаружения может исправить эту проблему. В результате было установлено, что средняя верность телепортации действительно увеличивается с уменьшением окна и достигает 0.688(10) при 7.5 нс и скорости 1/(100 с). Следовательно, квантовая сеть способна выполнять телепортацию за пределами классических ограничений, даже при строгом условии, что каждое состояние, интегрированное в телепорт, должно быть передано.
Для более детального ознакомления с нюансами исследования рекомендую заглянуть в доклад ученых и дополнительные материалы к нему.
В рассмотренном нами сегодня труде ученым удалось успешно телепортировать кубит между двумя несвязанными между собой узлами, названными Алиса и Чарли. Сам процесс телепортации осуществлялся в несколько этапов. Прежде всего необходимо было подготовить сам телепорт, т. е. создать запутанное состояние между Алисой и Чарли, которые не были физически связаны напрямую друг с другом, но оба были связаны с узлом по имени Боб. Чтобы создать запутанное состояние между Алисой и Чарли, необходимо было создать запутанное состояние между Алисой и Бобом. Затем Боб, сохраняя часть этого состояния, создавал запутанное состояние с Чарли. Другими словами, Боб выступал в роли переговорщика или посредника, устанавливающего связь между Алисой и Чарли.
Когда телепорт готов, необходимо по нему что-то отправить, а именно кубит, который генерировался в Чарли. И, наконец, сама телепортация. Для этого Чарли производит одновременное измерение на своем квантовом процессе и на своей запутанной половине (вторая половина у Алисы). В результате этого измерения информация на стороне Чарли «исчезает» и «появляется» на стороне Алисы. Завершает это процесс расшифровка переданной информации на стороне Алисы, так как она была изначально зашифрована (ключ к шифру определяется результатом измерения Чарли).
Несмотря на то, что подобные процессы, как и вся квантовая физика, вызывают головокружение и полное переосмысление бытия, результаты таких исследований могут разительным образом отразиться на нашей жизни. В будущем ученые намерены усовершенствовать свой телепорт, поменяв вышеописанные шаги процедуры местами. Другими словами, сначала получается кубит, а потом идет подготовка телепортации. Это крайне сложно, так как квантовая информация, которая должна быть телепортирована, должна храниться во время создания запутанности. Плюсами такого варианта протокола является возможность телепортировать данные в любой момент и делать это неоднократно.
Пока это лишь первые шаги, которые для широкой общественности практически ничего не значат. Однако в будущем подобного рода исследования могут стать основой для квантового интернета, который однозначно повлияет на множество аспектов жизни нашей цивилизации.
Правда ли, что гладиаторы перед поединком кричали императору: «Славься, цезарь! Идущие на смерть приветствуют тебя!»?
Распространено мнение, что в Древнем Риме гладиаторский бой начинался с того, что его участники произносили клич, адресованный правителю. Мы проверили, соответствует ли это представление действительности.
(Спойлер для ЛЛ: зафиксирован лишь единичный случай)
В античных источниках упоминания о знаменитом кличе «Славься цезарь! (Славься, император!) Идущие на смерть приветствуют тебя!» крайне малочисленны. Его приводят лишь два автора: Светоний Транквилл в знаменитой «Жизни двенадцати цезарей» (написана около 120 года) и живший примерно на век позже Дион Кассий в «Римской истории». Причём оба они описывают одно и то же событие — инсценировку морского боя (так называемую навмахию), устроенную императором Клавдием в 52 году на Фуцинском озере, к востоку от Рима.
А так это событие описывает Дион Кассий:
Устроенный Клавдием морской бой описал также Корнелий Тацит, старший современник Светония, но он не упоминает об обращении бойцов к императору.
Таким образом, у нас есть свидетельства, что знаменитый клич звучал лишь однажды, причём не в Колизее, который во времена Клавдия даже ещё не был построен, а на Фуцинском озере. Как отмечает историк Гарри Леон, едва ли это приветствие было традиционным, поскольку, согласно рассказу Светония, ответ императора «А может, и нет» вызвал смущение. Если бы речь шла о традиционной церемонии, недоразумение вряд ли бы возникло.
Кроме того, участниками навмахий были не профессиональные гладиаторы, а военнопленные и приговорённые к казни преступники. Эти люди действительно были обречены на смерть и могли обратиться к императору в отчаянной надежде на помилование. Напротив, жизнь подготовленных гладиаторов стоила дорого, и для них вероятность погибнуть на арене была не так велика. Известно, что в эпоху империи лишь в исключительных случаях поединки гладиаторов проводились до обязательной смерти одного из них (так называемые бои «без пощады» — sine missione).
Подведём итог. Судя по дошедшим до наших дней источникам, фраза «Славься, цезарь! Идущие на смерть приветствуют тебя!» была сказана лишь во время одного конкретного события (инсценировки морского боя), и сказана осуждёнными преступниками, а не профессиональными гладиаторами. Традиции произносить её никогда не существовало. Однако, благодаря популярности книги Светония, эти выразительные слова стали прочно ассоциироваться с древнеримскими кровавыми играми.
Наш вердикт: большей частью неправда
Ещё нас можно читать в Телеграме, в Фейсбуке и в Вконтакте
В сообществах отсутствуют спам, реклама и пропаганда чего-либо (за исключением здравого смысла).
Новая технология обработки может сделать картофель полезнее
Исследователи объявили о первых испытаниях новой технологии обработки картофеля, направленной на то, чтобы заставить наш организм медленнее переваривать картофельный крахмал. Лабораторные демонстрации показывают, что этот метод блокирует определенные пищеварительные ферменты от быстрого достижения картофельного крахмала, что приводит к более контролируемому высвобождению глюкозы.
Ученые сообщают, что метод хорошо показал себя в тестах с имитацией пищеварения в лаборатории. Обработка увеличила долю крахмала, который считается медленно перевариваемым, с 10% до 35% и значительно снизила способность фермента а-амилазы получать доступ к крахмалу в клеточных стенках.
Метод не предназначен для предотвращения переваривания картофеля, а скорее для его замедления, чтобы избежать быстрого повышения уровня сахара в крови. Исследователи говорят, что модификация может помочь потребителям чувствовать себя сытыми в течение большего времени после употребления обработанного картофеля, что поможет избежать переедания.
Структура материи (5): принцип неопределённости и матричная механика Гейзенберга – Виталий Бейлин
Как была разработана матричная механика Гейзенберга? Что такое некоммутативная алгебра для матриц? Как происходило развитие квантовой механики в начале 20-го века? Виталий Бейлин, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры теоретической и вычислительной физики ЮФУ, научный сотрудник отдела теоретической физики НИИ Физики ЮФУ рассказывает, как и какими учёными разрабатывались основы квантовой механики, в чем заключается принцип неопределённости Гейзенберга и труды каких учёных также внесли свой вклад в разработку этой концепции.
Королева каменного века: Дороти Гаррод и превращение археологии в профессию
Дороти Гаррод
Глубокая трещина делит историю европейской археологии на две части. С одной стороны перед нами – герои-исследователи, мужчины и женщины, романтично рисковавшие, чтобы раскопать артефакты в дальних странах, а затем отправить их в европейские музеи, вдали от тех культур, которые их произвели. Эти археологи-любители писали книги о своих приключениях, в которых смешивали впечатления об экзотических путешествиях с глубокими знаниями неевропейской древней истории (впрочем, иногда в книгах встречались и сомнительные гипотезы о прошлом).
С другой стороны мы видим учёных-археологов, путешествовавших к столь же отдалённым местам и страдавших нисколько не меньше, но относящихся к своей работе совершенно иначе. Они руководствовались не жаждой приключений и приобретений, а взвешенным любопытством.
Найти грань между любителями и профессионалами довольно сложно. Обозначилась ли она, когда в конце XIX века Флиндерс Петри разработал сравнительную методику или когда сэр Мортимер Уилер в конце 1920-х предложил систему вертикальных раскопок? На мой взгляд, это могло произойти, когда один человек объединил новые технологии с археологической грамотностью, отказавшись от сенсаций в пользу объективности — так что возврат к прежним методам работы стал уже невозможен. Имя этого человека – Дороти Энни Элизабет Гаррод (1892-1968). Перед тем как стать первой женщиной-профессором в Кембридже, она провела два десятилетия, совершая выдающиеся открытия, которые подтвердили объективную силу научного подхода к археологическим раскопкам и полевым записям.
Дороти Гаррод (в центре) вместе с коллегами — Джорджем и Эдной Вудбери (1928).
Дороти родилась в семье сэра Арчибальда Гаррода, который первым изучил, как биохимия и наследственность «переплетаются» и вызывают болезнь. Дедушка археолога – Альфред Гаррод – служил придворным врачом королевы Виктории. Таким образом Дороти росла в высоко интеллектуальной среде. Она и три её брата, казалось, были рождены для великих дел… Но тут на Европу обрушилась Первая мировая война, чтобы задушить поколение Дороти в своей холодной ярости. Два брата будущего археолога погибли на фронте, третий умер от испанки. Тогда Дороти взяла на себя священную обязанность компенсировать их потерю своими достижениями.
Перед девушкой встал вопрос: в какой сфере она применит свой ум и интеллект? Опустошённая потерей трёх братьев (кстати, есть мнение, что во время войны погиб и жених Дороти), она отправилась на Мальту, чтобы провести время с родителями и решить, чему же посвятить свою жизнь. Там, гуляя среди руин, британка заинтересовалась историей человеческого рода и, вернувшись в Великобританию в 1921 году, подала заявку на факультет антропологии Оксфордского университета. В 1922 она уже была во Франции, изучая искусство палеолита вместе с ведущим археологом в области доисторической эпохи – аббатом Анри Брёйлем. Брёйль, наставник с новаторскими для того времени взглядами, возбудил в девушке страсть к палеолиту. Дороти захотела разобраться в сложном происхождении человека, чтобы понять, как мы стали теми, кто мы есть.
Два года, которые она провела с Брёйлем, были для неё богаты не только интеллектуально, но и духовно. Гаррод, которая считала себя истинной христианкой, пришлось провести много времени, чтобы «совместить» историю древних цивилизаций с точкой зрения церкви относительно юности нашей планеты. В то время для неё здравый смысл схлестнулся с догмами и убеждениями её юности, но в конце концов учёной удалось признать, что планете намного больше лет, а человечество пережило сложнейшую эволюцию — и Гаррод смогла продолжить свою работу.
Когда она прибыла на место своих первых раскопок – в Гибралтар, не было никаких гарантий успеха. Пещера «Башня Дьявола», по мнению Брёйля, была «потенциально перспективной», однако для человека, который за три года преодолел путь от новичка до профессионального археолога, вероятность катастрофы была высока. И всё же здесь, в «Башне Дьявола», Дороти и построила свою карьеру. Она нашла череп неандертальского ребёнка, которого окрестила Авелем, тщательно реконструировала его и написала отчёт о своих выводах, ставший примером научной строгости. Дороти – вчерашний новичок – почти мгновенно стала знаменитостью в археологии. Это не только позволило ей ездить на раскопки в разные интересные места, но также и бросило в эпицентр величайшего археологического скандала XX века.
Дело Глозела (The Glozel Affair) столкнуло археологическое сообщество и французского фермера, который, вспахивая своё поле, наткнулся на комнату, заполненную артефактами эпохи Железного века. В 1927 году была создана комиссия по изучению этого места. Гаррод тоже вошла в комиссию, став в ней самым молодым представителем Великобритании. Их вывод заключался в следующем: подавляющее большинство артефактов – не что иное как современные подделки. Благодаря авторитету членов комиссии фермер, адвокат и доктор, которые настаивали на важности найденных реликвий, были разгромлены. Гаррод была уверена, что внесла свой вклад в разоблачение мошенников – и «археологическое место» было закрыто. Однако спустя несколько десятилетий с помощью спектрографического и термолюминесцентного датирования, а также датирования углеродом-14 специалисты установили, что артефакты действительно относились к IV-XIII векам н.э.
Гаррод на "Международном симпозиуме раннего человека", Филадельфия, март 1937
Тем не менее благодаря делу Глозела Гаррод превратилась из знаменитости в одного из влиятельнейших специалистов по палеолиту. В 1929 году она начала свою работу в Вади-эль-Мугхара на горе Кармель – исследование, которое продлилось полтора десятилетия и которое в результате привело к извлечению 87 тыс. каменных орудий и первого неандертальского скелета, найденного за пределами Европы. А ещё команда Дороти совершила поистине поразительное открытие пяти мужских, двух женских и трёх детских неандертальских скелетов возрастом до 80 тыс. лет. Терпеливо работая со своей группой, которая почти полностью состояла из женщин-исследователей и местных жителей, Гаррод тщательно документировала результаты раскопок и в итоге «заполнила» доисторическую хронологию важными находками, благодаря которым мы лучше знаем прошлое своего рода.
Археологическое сообщество не могло проигнорировать успех такого масштаба. Поэтому, когда в 1939 году Дороти подала заявку на должность профессора в Кембридже, ей не отказали. Кстати, этот университет считался бастионом господства мужчин и ни одной женщине прежде не удалось удостоиться профессорского звания – особенно в области археологии, где традиционно доминировали мужчины. Женщины всего мира праздновали штурм этого бастиона девушкой с безупречной репутацией – и Гаррод не оставалось ничего другого, кроме как пойти на то, за что сражалась – из блестящего руководителя экспедициями стать преподавателем университета и главой кафедры. Но такая смена деятельности не осчастливила Дороти.
Променяв независимость на престижную должность в университете, Гаррод выступила в поддержку женщин-учёных, но цена этого поступка для неё самой была велика. Она была счастлива, а её ум сиял ярче всего, когда Дороти занималась раскопками, работала с хронологией, внедряла новейшие технологии, чтобы добиться более точных результатов. Жизнь в Кембридже, наоборот, была бесконечным кругом управления отделом, ублажением хрупких эго профессоров и лицезрением того, как студенты время от времени зевают от скуки во время её не самых удачных лекций. Да, Дороти – наглядный пример того, что не каждый блестящий учёный – отличный оратор. О своей страсти к раскопкам она говорила монотонным голосом в лекционном зале.
Тем не менее Гаррод преподавала в течение 13 лет, пока в 1952 году не вышла на пенсию. Правда, за время своей профессорской деятельности она сделала перерыв во время Второй мировой войны – тогда Дороти служила в Женском вспомогательном корпусе британских ВВС в подразделении анализа фотоснимков. И да – женщина вышла на пенсию как только смогла – и лишь для того, чтобы наверстать упущенное в археологических раскопках. Она переехала во Францию и начала тесно сотрудничать с двумя другими женщинами-археологами, Жермен Анри-Мартен (Germaine Henri-Martin) и Сюзанной Кассу де Сен-Матурин (Suzanne Cassou de St. Mathurin). Их называли «три грации» – и вместе коллеги добились многого. В частности, они обнаружили искусство палеолита в гроте Рок-о-Сорсье в начале 1950-х, а ещё благодаря их усилиям была сохранена ливанская пещера Рас-эль-Кельб, которую планировали уничтожить и на её месте проложить путь к двум тоннелям в 1959 году. Каждое лето Гаррод проводила в экспедициях, а зимой жила в Париже вместе с Сен-Матурин. Во время посещения Кембриджа в 1968 году Дороти перенесла инсульт, а через несколько месяцев умерла в доме престарелых в возрасте 76 лет.
Стремление женщины к успеху появилось благодаря примеру, который подала ей семья, а также переживаниям из-за того, что она оказалась единственной выжившей из столь многообещающего поколения. Она применяла все доступные ей научные методы, чтобы построить строгие хронологии в местах раскопок по всей Европе и на Ближнем Востоке. Дороти прибегала к воздушной разведке и радиоуглеродному датированию, чтобы убедиться в достоверности полученных результатов. В то время как книги её современников сверкали экзотическими метафорами, рукописи Гаррод отличались сухостью и множеством технических подробностей. Именно Дороти показала, что археологии пора избавиться от своего «романтического прошлого». Её пример самопожертвования и отказа от любимого ремесла для того, чтобы утвердить место женщины в академической археологии – это пример вынужденной и трагической необходимости, о котором стоит помнить всем, кто идет по её стопам.