. Урок развития речи в 4 классе. Тема:"Весна". презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме
Урок развития речи в 4 классе. Тема:"Весна". презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме

Урок развития речи в 4 классе. Тема:"Весна". презентация к уроку по русскому языку (4 класс) по теме

- Первая весна – полевая. Она пришла, когда в поле показалась земля.

- Вторая весна – речная. Треснул толстый лёд. Река вырвалась на волю.

- Третья весна – лесная. Последний снег растает в лесу. Лес оденется листвою.

- Сейчас какая весна? - Вторая, речная.

- Назови весенние месяцы.

- Сейчас побеседуем по теме «Весенняя пора»

1) Какое сейчас время года?

2) Любишь ли ты весну, почему?

3) Погода сегодня: солнце, небо, ветер, дождь, температура воздуха, дни, ночи, тепло, холодно.

4) Природа сегодня: деревья, почки, листья, трава, сад, огород, поле, лес, река, дороги, снег, ручейки.

4. Сейчас вы будете сами разговаривать по темам:

2) «В саду и в огороде».

-Какие каникулы закончились?

-Где ты отдыхал(а)?

-Ты ездил в Америку, в Австралию?

-Ты хорошо отдохнул(а)?

-Какие фильмы ты посмотрел(а) по теле- визору?

-Ты смотрел(а) передачу «В мире животных»?

«В саду и огороде»

-В школе есть сад и огород?

-Как сейчас в саду и огороде?

-Есть ли в работа в огороде?

-Какая рассада растёт в школе?

-А что мы посадили в классе?

-Какая погода была зимой?

-Какую погоду ты любишь?

-Ты любишь грозу?

-Какая сейчас погода на севере?

-Какая сейчас погода на юге?

-Какая погода была в марте?

-Какая погода в апреле?

-Ты был(а) в парке?

-Что есть на деревьях?

-Когда появятся листья на деревьях?

-Какой воздух в парке?

-Когда прилетели грачи?

-Когда прилетели скворцы?

-Растаял ли снег в парке?

-Видели ли вы птиц, зверей в парке?

-Вы ходили на Тойму?

-Что видели на реке?

-Что видели на берегах?

-Наступила весна на реке?

-Видели вы зверей и птиц?

Закончились весенние каникулы.

Я отдыхал(а) дома (у бабушки).

Никуда. К бабушке.

Да, хорошо. Скучно.

Я смотрел(а) мультфильмы.

Я читал(а) сказки, газеты, журналы.

Да, в школе есть сад и огород.

Деревья голые. Снег не расстаял.

Растут перцы, баклажаны, помидоры в ящиках.

Мы посадили лук.

Погода была холодная, морозная.

Я люблю тёплую погоду.

Холодная. Там всегда морозы, зима.

Теплая. Там всегда тепло, там нет зимы, всегда лето.

В марте погода холодная, шел снег.

В апреле погода теплее, снег тает, тоже холодно.

На деревьях набухают почки.

Чистый, свежий, прохладный.

Да. Нет, еще есть снег.

Видели сороку, ворону, воробьев.

Мы видели на реке воду и лед.

На берегу мусор и грязь.

Весна на реке наступает.

Мы видели много птиц на берегу.

5. А сейчас зададим вопросы гостям.

1) Любите ли вы весну?

2) Вы посеяли семена помидоров, перцев?

3) Вы посадили лук в ящики?

4) Вы видели грачей?

5) Вы купили разные семена?

6) Вы любите цветы?

7) У вас есть сад-огород?

Вы умеете разговаривать, спрашивать. Ответы поняли?

6. Отгадаем кроссворд.

1) Весенний месяц.

2) Первый весенний цветок.

3) Весенняя птица.

4) Домик для птиц.

Мы отгадали кроссворд.

7. Отгадаем загадки.

1) Первым вылез из земли

Он мороза не боится,

Хоть и маленький.

2) Яростно река ревет

И разламывает лёд.

В домик свой скворец вернулся,

А в лесу медведь проснулся.

В небе жаворонка трель.

Кто же к нам пришёл?

8. Выполни задания. (Ромашка).

1. Составь и запиши предложения из данных слов.

1) Уже, в, подснежники, лесу, появились.

2) В, ребята, воскресенье, пошли лес, в, весенний.

3) Вот, в, пришли, лес, ребята.

4) На, полянах, лесных, много, подснежников, голубых.

5) В, хорошо, лесу, весной.

6) Дети, домой, радостные, и, вернулись, довольные.

2. Допиши окончания. (Выбери табличку).

1) На деревь… набухают почки.

2) Скворцы живут в скворечник… .

3) На рек.. треснул лёд.

4) Дети стоят на берег… реки.

5) В лес… появились подснежники.

6) На берез… мы видели много птиц.

7) Мы ходили в парк… .

8) Утром дети пришли в школ… .

9) После каникул я приехал в Елабуг… .

10) В мае мы пойдем в лес… .

11) Я не ездил в Африк… .

- Сегодня мы разговаривали, отвечали на вопросы, задавали вопросы, отгадывали кроссворд и загадки.

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Весенняя пора Урок развития речи в 4 классе. Учитель начальных классов Идаева Р.А.

Какая сегодня тема урока? Загадка: Рыхлый снег На солнце тает, Ветерок в ветвях играет, Звонче птичьи голоса Значит, К нам пришла . весна

Речевая зарядка а__о__у__и__э__ы Апрель – пора большой воды. ручеёк сосульки Весенний день год кормит.

План урока: Организационный момент. Речевая зарядка. Беседа по вопросам «Весенняя пора». Диалоги: «Погода», «Сад и огород», «В парке». Вопросы гостям. Загадки о весне. Задания. Итог.

КАКАЯ БЫВАЕТ ВЕСНА? Первая весна – полевая. Она пришла, когда в поле показалась земля.

Вторая весна – речная. Треснул толстый лёд. Река вырвалась на волю.

Третья весна – лесная. Последний снег растает в лесу. Лес оденется листвою.

ЗАГАДКИ Первым вылез из земли На проталинке. Он мороза не боится, Хоть и маленький. Новоселье у скворца Он ликует без конца. Чтоб у нас жил пересмешник, Смастерили мы . ПОДСНЕЖНИК СКВОРЕЧНИК

Задание Стоит в саду кудряшка- Белая рубашка, Сердечко золотое. Что это такое? Ромашка

Уже в подснежники лесу появились .

В ребята воскресенье пошли в лес . весенний

Вот пришли в лес ребята .

На полянах лесных много подснежников голубых .

В хорошо лесу весной .

Дети домой радостные и вернулись довольные .

Задание Допиши окончания:

На деревь … набухают почки. ях Скворцы живут в скворечник.. . е На рек… треснул лёд. е Дети стоят на берег.. реки. у В лес.. появились подснежники. у Где? Где? Где? Где? Где?

Мы ходил.. в парк. и Утром дети пришли в школ.. . у После каникул я приехал в Елабуг .. . В мае мы пойдём в лес.. . у Что делали? Куда? Куда? Куда?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок развития речи 4 класс. Тема: "Выразительные средства языка" Обощение

Цель урока :-закреплять знания выразительных средств языка- учить выделять и употреблять их в речи;- развивать воображение детей, духовность;- воспитывать уважение к себе и людям.

Урок развития речи. 2 класс. Тема "Роль синонимов и антонимов в речи""

Подробный конспект урока с электронной презентацией.

презентация к уроку развития речи 2 класс школы 1 вида "Занятия детей весной"

Эта презентация поможет првести урок увлекательно. Она облегчит овладение грамматическими категориями для детей с нарушением слуха.

презентация к уроку развития речи 2 класс школы 1 вида "Признаки весны"

Красочная презентация поможет увлекательно и результативно провести урок развития речи у детей с нарушением слуха.

урок развития речи сочинение на тему" Весна пришла" 3 класс

урок развития речи сочинение на тему" Весна пришла" 3 класс.

Урок развития речи, 2 класс, тема "Предложение. Текст"

Цель урока - организовать совместную деятельность учащихся для формирования умений грамотно строить предложения и небольшой текст, дать учащимся возможность совершенствовать свою монологическую речь.

урок развития речи, 1 класс,тема Предложение.Текст.

В уроке использованы проблемно- игровая технология и ИКТ.ЦЕЛЬ УРОКА: формирование у учащихся диалогической речи.

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎