Плохая успеваемость в школе у ребенка
Девочки, вам хватает времени с ребенком заниматься учебой? Мы с мужем оба работаем, приходим поздно, практически нет времени заниматься с ребенком, 7-ой класс. К тому же, нет возможности отследить, чем он занимается, пока нас дома нет. Как следствие - страдает успеваемость.
Как вы решаете проблему с учебой? Постоянно нанимать репетиторов получается дороговато.
Продленки уже в школе для этих классов нет. А нет ли где такой услуги - продленка для старших классов, чтобы туда ребенок мог прийти, под чьим-нибудь надзором сделал домашку, разобрал непонятную тему . и т.д.
Кадетские школы. Или у нас в одной школе были кадетские классы. Дети до вечера в школе, уроки с ними делали учителя и проверяли. Знаю есть платные гимназии с кружками, спортивными секциями и проч. Но недешево естественно.
Ох, ну это только если репетиторы. Переходный возраст, все дела, к логике взывать порой бесполезно.
Насколько плохая, какие оценки? Есть родители которые 4-ку считают плохой оценкой. В 7-м классе ребенок давно должен сам заниматься, а не под контролем родителей.
Автор, а как вы себе представляете такую продленку? То есть, воспитатель должен разбираться в любом предмете на уровне учителя старших классов или все учителя должны присутствовать во время выполнения ДЗ? Смешно, честное слово.
Проблему с плохой успеваемостью надо было решать ДО 7 класса. О каком таком контроле в 7 классе может идти речь? В этом возрасте ребёнок сам в состоянии подойти к учителям и спросить всё, что ему не ясно. Мой сын прекрасно с этим справляется. Иногда вечером с папой разбирают усложнённые задания по физике, химии и математике. Не скажу, что отличник, с него этого никто и не требует, но учится очень хорошо. На данный момент сын в 9 классе, класса с 6 я перестала контролировать выполнение домашних заданий. По 5 класс включительно контролировала ежедневно.
Услуги " продлёнка для старших классов" естественно нет. Но ни один учитель никогда не откажет ребёнку помочь разобраться в сложном материале. И для этого не нужна никакая продлёнка. От репетиторов толку не будет, если у ребёнка нет мотивации. В классе моего сына у многих детей репетиторы по всем основным предметам, это не мешает им плохо учиться.
Мы с мужем оба работаем, приходим поздно, практически нет времени заниматься с ребенком. К тому же, нет возможности отследить, чем он занимается, пока нас дома нет. Постоянно нанимать репетиторов получается дороговато.
вы зачем его рожали?
Нужно заниматься с ребенком. Вы же не 12 ночи приходите с работы.
В свое время не поступила никуда, кроме педа, думала так и буду всю жизнь в школе батрачить. А сейчас благодаря таким вот тупым деткам и их нерадивым мамашкам стригу бабки репетиторством, бывает и больше чем одноклассники кончавшие мгу-мгимо)
В свое время не поступила никуда, кроме педа, думала так и буду всю жизнь в школе батрачить. А сейчас благодаря таким вот тупым деткам и их нерадивым мамашкам стригу бабки репетиторством, бывает и больше чем одноклассники кончавшие мгу-мгимо)
да ладно врать-то,кто тебя наймёт,бездарь?
В 7 классе у многих проблемы начинаются: алгебра-геометрия,по русскому надоело писать, английский запущен и уже надо репетитора, по другим предметам пошла теория. Автор, ищите самые слабые места и репетитора,который разгребет. Или сами вникайте. Сейчас запустите, в 9 классе вообще молиться будете о сдаче гиа на 3.
Вместе мы. зацените. еще в школе училась У моего мужчины ребенок от первого брака Ребенок стал плохо учиться в школе!( Ребенку скоро в школу. Для меня это УЖАС Ребенок подросток ужасно учится в школеВ 7 классе у многих проблемы начинаются: алгебра-геометрия,по русскому надоело писать, английский запущен и уже надо репетитора, по другим предметам пошла теория. Автор, ищите самые слабые места и репетитора,который разгребет. Или сами вникайте. Сейчас запустите, в 9 классе вообще молиться будете о сдаче гиа на 3.
Сдать ОГЭ (ГИА) на "три" нечего делать. Задания - полный примитив. Вопрос, что потом с этими "трояками" делать.
Лучше всего маме перейти на пол ставки и больше времени проводить с ребенком, или бабушка (дедушка). Обязательно нужно участвовать в жизни ребенка, не пускать все на самотек. Еще хорошо бы водить на английский (танцы и т.д.). В таком возрасте определяется каким человек вырастит. Очень важно заниматься ребенком.
Поставить "таймер" на интернет, чтобы он включался вровень с Вашим приходом, думаю частично проблема решиться (появится интерес сделать пораньше, до Вашего возвращения, так как все развлечения "приходят" вместе с родителями).
Поставить "таймер" на интернет, чтобы он включался вровень с Вашим приходом, думаю частично проблема решиться (появится интерес сделать пораньше, до Вашего возвращения, так как все развлечения "приходят" вместе с родителями).
Согласна. Большую часть "бесконтрольного" времени ваше дитё проводит за компом. Насчёт проблем в 7 классе согласна с Лув11. До этого идут цветочки. С 7 класса уже четко видно, кто из детей умеет учить уроки, а за кого учились по большей части мама-папа. Кстати, не факт, что если вы будете с ним сидеть, то ситуация изменится. Поэтому первое, что хочу сказать - не расстраивайтесь)) Да, не все дети будут медалистами и не у всех отличные знания. Хвалите-ругайте в меру. Контролируйте по мере возможности - чтоб тетради каждый день показывал со сделанными уроками, на вопросы после параграфов отвечал. Попроситесь на уроках посидеть - сам увидите, какой учитель требует дублера-репетитора. И в принципе начинайте определяться, какие предметы ему будут нужны, а какие не очень. И репетиторы - по нужным предметам. Остальное - для общего развития. Опять же не стоит валить в одну кучк все проблемы. Сели, посидели с ним, поговорили - что сложного в математике? что в истории? что в физике? что в биологии? может в той же математике не понял первую тему в году и понеслось - тогда достаточно репетитора, чтобы эту тему "поставил". А в той же физике - не умеет извлекать информацию из прочитанного, пока устно не разжуешь - тогда найдите в инете "разъяснятельные" сайты (они точно есть). А в той же истории - даты не запоминает - ну пусть оставляет до вас - вы пока вечером готовите, вместе сидите и зубрите. И т.д. Разбейте проблему на составные части и решайте последовательно. А главное - не расстраивайтесь и ребенка не гнобите! - не всем же профессорами быть!
Обучаемость и усидчивость они либо есть, либо их нет. И сидите вы с ребенком или нет не столь важно.
Как вы решаете проблему с учебой? Постоянно нанимать репетиторов получается дороговато.
Порка будет значительно дешевле. А ещё очень полезно с ребёнком заниматься. Если не достаточно времени вечером - значит, занимайтесь утром.
да ладно врать-то,кто тебя наймёт,бездарь?
Вам завидно что ли, что сейчас из-за упадка образования "бездари" на гребне волны, а гении типо вас на попе ровно сидят?)
=. Попроситесь на уроках посидеть - сам увидите, какой учитель требует дублера-репетитора.=Ну вот ваш совет про "посидеть на уроке с ребёнком" - неуместный. Во-первых, сразу создаётся искусственная атмосфера, где и поведение ребёнка изменится, да и учитель "щебетать" будет, толку не будет. Во-вторых, если надо узнать слабые стороны предмета из уст учителя - достаточно подойти к нему и в приватной беседе обсудить такие моменты. В-третьих, что вытекает из второго: не ставьте своего ребёнка в такую неловкую ситуацию, когда его мама "пасёт" на уроках, аж сидеть пришла. Вспомните себя. Это сейчас мы здесь все такие понимающие собрались и бьемся за оценки, а сами ставим ребёнка в тупую ситуацию, а зачем? Спасибо моей маме, которая при моих проблемах в учёбе, даже в школу в мою смену не приходила, а отпрашиваоась с работы пораньше, чтобы застать нужных учителей вечером.
да ладно врать-то,кто тебя наймёт,бездарь?
Извините, но у Вас лексикон "шариковых".
В свое время не поступила никуда, кроме педа, думала так и буду всю жизнь в школе батрачить. А сейчас благодаря таким вот тупым деткам и их нерадивым мамашкам стригу бабки репетиторством, бывает и больше чем одноклассники кончавшие мгу-мгимо)
Наглая ложь! Лексикон "шариковых".
Извините, но у Вас лексикон "шариковых".
Извините, это я не Вам хотела написать.
7 класс это ребенок. Идиоты вы какие-то, сорри! Он потому и учится плохо, что вы его задолбали своим контролем и не даете самостоятельно шагу ступить. Когда нормальный ребенок плохо учится, это результат ненормальной обстановки в семье. Но проблема в том, что таким родителям как вы не вдолбить ничего.
В свое время не поступила никуда, кроме педа, думала так и буду всю жизнь в школе батрачить. А сейчас благодаря таким вот тупым деткам и их нерадивым мамашкам стригу бабки репетиторством, бывает и больше чем одноклассники кончавшие мгу-мгимо)
То есть, раньше вы по причине тупости никуда не поступили, а теперь сами тупых учите?
Автор, а как вы себе представляете такую продленку? То есть, воспитатель должен разбираться в любом предмете на уровне учителя старших классов или все учителя должны присутствовать во время выполнения ДЗ? Смешно, честное слово.
Не смешно. Когда-то я и сама вела такую продлёнку. В нашей школе она была до 8-го класса включительно.По образованию я учитель математики. Начитана, так что ошибки в упражнениях по-русскому исправляла сходу, помогала писать сочинения. По английскому была лучшей на курсе матфака. Помогала детям по многим предметам. Неважно у меня было только с химией, но уж неорганическую химию можно одолеть.Когда ушла из группы, родители учеников чуть не плакали: что теперь делать? А ничего, нанимайте репетиторов.
в упражнениях по-русскому
Аха, дефис тут не нужен. Сказывается долгое отсутствие практики)).
Рожать без бабушек первого после 30 - поделитесь опытом Муж ограничивает в еде Сложная ситуация Как заставить бывшего мужа помогать? Как проучить бывшего?Аха, дефис тут не нужен. Сказывается долгое отсутствие практики)).
Учитывая контекст сказанного, это ржака, конечно.А вообще я в шоке! В 7 классе сидеть с ребенком за уроками - это нонсенс, еще понравилось "водить на английский". К 5 классу ребенок должен учиться сам. Причем постепенно нужно ослаблять контроль и помощь. Исключение - репетиторы для тупеньких или наоборот, для слишком умных с доп. программой для поступления.
=. Попроситесь на уроках посидеть - сам увидите, какой учитель требует дублера-репетитора.=Ну вот ваш совет про "посидеть на уроке с ребёнком" - неуместный. Во-первых, сразу создаётся искусственная атмосфера, где и поведение ребёнка изменится, да и учитель "щебетать" будет, толку не будет. Во-вторых, если надо узнать слабые стороны предмета из уст учителя - достаточно подойти к нему и в приватной беседе обсудить такие моменты. В-третьих, что вытекает из второго: не ставьте своего ребёнка в такую неловкую ситуацию, когда его мама "пасёт" на уроках, аж сидеть пришла. Вспомните себя. Это сейчас мы здесь все такие понимающие собрались и бьемся за оценки, а сами ставим ребёнка в тупую ситуацию, а зачем? Спасибо моей маме, которая при моих проблемах в учёбе, даже в школу в мою смену не приходила, а отпрашиваоась с работы пораньше, чтобы застать нужных учителей вечером.
))) У меня дети не стеснялись, когда я приходила. Потому что я никогда не подавала это как "пасти" - ни им, ни учителям. И сама я это как "пастбище" не воспринимаю. Моя "озвученная" позиция - и учителю, и ребенку: пришла поучиться, как надо объяснять ребенку, если он что-то не понимает. Дополнительно учителю: и посмотреть как мой на уроке работает. Дополнительно ребенку: и побыть с тобой побольше, посмотреть на твоих одноклассников.
7 класс это ребенок. Идиоты вы какие-то, сорри! Он потому и учится плохо, что вы его задолбали своим контролем и не даете самостоятельно шагу ступить. Когда нормальный ребенок плохо учится, это результат ненормальной обстановки в семье. Но проблема в том, что таким родителям как вы не вдолбить ничего.
Тут понимаете какая штука, если в 7 классе эта ситуация уже создана, то переделывать поздно. Без контроля (к которому он уже привык) ребенок просто не будет учиться.
Учитывая контекст сказанного, это ржака, конечно.А вообще я в шоке! В 7 классе сидеть с ребенком за уроками - это нонсенс, еще понравилось "водить на английский". К 5 классу ребенок должен учиться сам. Причем постепенно нужно ослаблять контроль и помощь. Исключение - репетиторы для тупеньких или наоборот, для слишком умных с доп. программой для поступления.
у вас есть свои дети?
То есть, раньше вы по причине тупости никуда не поступили, а теперь сами тупых учите?
Вот такие учителя в школе!! Мой в 3-ем классе,а репетитор со 2 класса,математика и английский,поэтому пятерки,на собрании хвалят,сижу да помалкиваю,что это заслуга не школы,а моих денег,надоело все уже,нас раньше в школе учили,никаких репетиторов,а сейчас в учителя идёт кто попало,по призванию очень мало
Тут понимаете какая штука, если в 7 классе эта ситуация уже создана, то переделывать поздно. Без контроля (к которому он уже привык) ребенок просто не будет учиться.
Ага, в 7-то классе переделывать поздно?? Еще один пидахох, блин. Пусть теперь родители всю оставшуюся жизнь пасут ребенка, он ведь без них шагу ступить не сможет и в вечном и неоплатном долгу перед ними.
Ага, в 7-то классе переделывать поздно?? Еще один пидахох, блин. Пусть теперь родители всю оставшуюся жизнь пасут ребенка, он ведь без них шагу ступить не сможет и в вечном и неоплатном долгу перед ними.
)))) Я говорю конкретно про учебу, а не про жизнь. И да, я считаю, что в 7 классе ты уже не научишь ребенка - прочитай сам, потом перескажи и ответь на вопросы. Если до этого он читал с мамой, разбирал с папой, а на вопросы отвечал - с обоими, то если в 7 классе это пустить на самотек, он просто ничего не будет делать и врать, что "учителя-звери", он "не успел-забыл" и т.р. А через год, когда все учителя поставят на нем крест, он скажет - нафих мне образование, пойду в слесаря.
)))) Я говорю конкретно про учебу, а не про жизнь. И да, я считаю, что в 7 классе ты уже не научишь ребенка - прочитай сам, потом перескажи и ответь на вопросы. Если до этого он читал с мамой, разбирал с папой, а на вопросы отвечал - с обоими, то если в 7 классе это пустить на самотек, он просто ничего не будет делать и врать, что "учителя-звери", он "не успел-забыл" и т.р. А через год, когда все учителя поставят на нем крест, он скажет - нафих мне образование, пойду в слесаря.
Ну это вы так считаете. А как, интересно, вы отделяете жизнь от учебы? Учеба это разве не часть жизни, не? Немаленькая такая часть, в 13-то лет. И да, я поняла, что вы считаете 13-летнего мальчишку законченным инвалидом, неспособным самостоятельно справиться со школьным заданием. И уже все решили за него, как он будет себя вести, что скажет и подумает, и даже кем станет. И за учителей тоже решили - крест на нем поставили. Причем, сами даже не замечаете, как оскорбительно это звучит. Не много ли на себя берете, решать за другого человека? Особенно за 13-летнего мальчишку, чья психика только формируется? Что за авторитарность? Это вам так удобней, поставить клеймо и считать, что он неспособен самостоятельно справляться со своими задачами. Но это никакого отношения не имеет к живому, реальному человеку. Или вы "пидагох" советской закалки, тогда тяжелый случай(((
Ну это вы так считаете. А как, интересно, вы отделяете жизнь от учебы? Учеба это разве не часть жизни, не? Немаленькая такая часть, в 13-то лет. И да, я поняла, что вы считаете 13-летнего мальчишку законченным инвалидом, неспособным самостоятельно справиться со школьным заданием. И уже все решили за него, как он будет себя вести, что скажет и подумает, и даже кем станет. И за учителей тоже решили - крест на нем поставили. Причем, сами даже не замечаете, как оскорбительно это звучит. Не много ли на себя берете, решать за другого человека? Особенно за 13-летнего мальчишку, чья психика только формируется? Что за авторитарность? Это вам так удобней, поставить клеймо и считать, что он неспособен самостоятельно справляться со своими задачами. Но это никакого отношения не имеет к живому, реальному человеку. Или вы "пидагох" советской закалки, тогда тяжелый случай(((
о боже))) вы в моих словах где информацию про меня увидели?)) Мои дети - вольные, если что. И оба уже 13-летний рубеж перешагнули. А учебу от жизни можно и нужно отделять, так как жизнь - далеко не только учеба. И я не считаю 13-летнего мальчишку инвалидом, если он не умеет к этому возрасту учиться. Он просто этого не умеет, потому что никто не научил. Но в 13 лет этому учить уже поздно. Если он умеет учиться только с взрослыми, то дальше так и будет.
о боже))) вы в моих словах где информацию про меня увидели?)) Мои дети - вольные, если что. И оба уже 13-летний рубеж перешагнули. А учебу от жизни можно и нужно отделять, так как жизнь - далеко не только учеба. И я не считаю 13-летнего мальчишку инвалидом, если он не умеет к этому возрасту учиться. Он просто этого не умеет, потому что никто не научил. Но в 13 лет этому учить уже поздно. Если он умеет учиться только с взрослыми, то дальше так и будет.
Я не сомневаюсь, что у вас лучшие дети на свете. Но я так и не поняла, почему в 13 лет поздно выйти из-под родительского контроля и научиться самостоятельно справляться с учебой? Разумеется, если продолжать душить "ребенка" своим смехотворным контролем, то у него и шанса никогда не будет проявить самостоятельность. Ослабьте ненужный контроль и пусть учится самостоятельности. Так нет же, гораздо проще и удобнее объявить другого человека беспомощным, расписать его будущее на всю оставшуюся жизнь, заталкивать его в ваше представление о нем. Но в реальности люди намного больше, чем ваше представление о них, и ведут они себя не всегда так, как вы от них ожидаете.
Мать. Нормально ли так реагировать на это? Хочу секса со своим мч Боюсь взрослой жизни Короткие шорты Моя дочь увлеклась аниме. Что мне делать?Я не сомневаюсь, что у вас лучшие дети на свете. Но я так и не поняла, почему в 13 лет поздно выйти из-под родительского контроля и научиться самостоятельно справляться с учебой? Разумеется, если продолжать душить "ребенка" своим смехотворным контролем, то у него и шанса никогда не будет проявить самостоятельность. Ослабьте ненужный контроль и пусть учится самостоятельности. Так нет же, гораздо проще и удобнее объявить другого человека беспомощным, расписать его будущее на всю оставшуюся жизнь, заталкивать его в ваше представление о нем. Но в реальности люди намного больше, чем ваше представление о них, и ведут они себя не всегда так, как вы от них ожидаете.
Можно и в 13 выйти из под родительского контроля и начать учиться самому. При одном условии - если ребенок сам этого хочет. В реальности ситуация автора такова: ребенок (в силу тех или иных причин) с самого начала не проявлял себя как блестящий ученик, который всё схватывает на лету и не доставляет проблем родителям - иначе темы бы сейчас не было. То есть это обычный ребенок, которому общаться с друзьями, сидеть за компом или играть с собакой (например) или даже хулиганить куда интереснее, чем сидеть над книжками и решать научные проблемы. Его познавательная активность или слабо развита или просто не направлена на уроки. В период, когда закладывается "стиль обучения" (1-2 класс) родители сидели с ним и помогали ему, потому что хотели (из лучших побуждений, естественно) помочь лучше учиться, выглядеть хорошим в глазах учителя и одноклассников, выстроить позитивное будущее в конце концов. К 3-4 классу этот стиль сформирован - ребенок сам (без контроля родителей) не садиться за уроки, ждет их с работы, чтобы сесть за д/з, и, так или иначе, родители такое поведение поощряют - ребенок получает максимум внимания именно в процессе учения уроков.