. сценарий смотра школы "Пираты Карибского моря" материал по теме
сценарий смотра школы "Пираты Карибского моря" материал по теме

сценарий смотра школы "Пираты Карибского моря" материал по теме

Сценарий проведения смотра школы в стихотворной форме. Получилось очень интересно.

Скачать:

ВложениеРазмер сценарий смотра школы 2013 год "Пираты Карибского моря. " 42.5 КБ

Предварительный просмотр:

2.Песня «Дорога добра»

Джек Воробей: О-О-О, да-да-да! Как хорошо! Никого, нигде, тишина-а-а! Здорово! Только я и моя Жемчужина! … Дорогуша, это лодочка! Мой корабль бесподобен и горд! И он чуть ли не огромен! И он… уплыл! И где мне его искать? Ммм!?

Дж. Воробей : - Мистер Гиббс!

Дж. Воробей: - Бросьте мою шляпу в воздух!

Помощник: - Это честь для меня! (бросает)

Дж. Воробей : - Несите назад… (Играет музыка)

Ну, что, на поиски жемчужины? Вперёд! (обращается к помощнику) А тебя я не возьму, ты страшный!

4. (музыка, плывём)

Помощник: - Земля! Земля! Капитан! Я вижу Землю!

Дж. Воробей : - И чего ты так кричишь? (смотрит вдаль )- О-О-О!

1 материк «Спортивный»

Дж. Воробей: - О, где это мы? Материк «Спор-тив-ный». Ха-ха-ха…. (испугано) Ты ничего не слышишь?

Помощник: - Капитан! Может в наступление? Чего это они, ааа? Я тоже так умею.

Дж. Воробей : - Всё, поплыли отсюда! (улыбается) Хотя они мне понравились.

Помощник: - Вон-вон, смотри, капитан, ещё один, и какой большой. «ЗА-БАЙ-КА-ЛЬЕ»

2-й материк «Забайкалье» (представление школы )

Музыка «Про Забайкалье»

Стих «Про Забайкалье»

КВН «Забайкалье – дом родной»

песня о Забайкалье

Дж. Воробей : - Хоть кто–нибудь спасал меня, потому что соскучился? Ммм? Вот, из-за таких иллюзий мы сюда и загремели! Поплыли, здесь нет моей жемчужины, я её чувствую!

«Вот дом, в котором мы живём»… (по слайдам)

  1. Вот дом, В котором уютно всем.
  2. А это директор

И мудрый, и строгий,

Который ведёт нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем

Дом, в котором уютно всем.

  1. Вот завучи наши

В тревогах, в заботе,

В учебной, а также внеклассной работе.

У них не найти недочётов, пробелов.

Директору помощь и словом, и делом.

  1. А это, друзья, познакомьтесь, учитель

Истории, химии, если хотите,

Физрук, математик, физик, биолог,

А вот - литераторы,

Технологи, библиотекарь, учитель пения

(Имеют все ангельское терпение),

Начальная школа, географ, английский,

Вбивают науки в ребячьи головки.

  1. А вот озабоченно смотрит завхоз,

Везёт она школьный хозяйственный воз.

  1. А вот наконец-то и наши ребята.

Семьёй живут дружно, пускай небогато.

Несчастных у нас не отыщите лиц.

«Всё лучшее - детям!»- таков наш девиз!

  1. Директору помощь и словом, и делом,

Который ведёт нас по верной дороге,

Храня от различных невзгод и проблем

ВСЕ: дом, в котором уютно всем.

3 материк «Учебный»

Помощник : - Капитан! Капитан! Посмотрим здесь?! Материк «У-ЧЕБ-НЫЙ»

1.Чтоб процесс учебный чётко

Шёл в учебном заведении

Есть у завуча заботка -

Отыскать тому решенье…

2.Завуч держит под контролем

в школе весь процесс учебный-

В том его весомы роли

Завуч в должности – заметный.

3.Без него неразбериха,

Там, где завуч, сразу тихо,

Там, где завуч, красота!

4.Ох, экзамены - мученье,

Это всё наше ЕГЭ,

Страхи, нервы и сомненья.

Все проходит как во сне.

5.Как сдавали? Кааааак сдавали.

Можно книгу написать!

Как учили, волновались.

Даже лучше кино снять.

6.Все надежды растворились –

Строго очень на ЕГЭ,

Полагаться надо только

На то, что в нашей голове.

7.В класс зашли, достали ручки,

Стержни по листам скрипят.

Кажется, совсем не знаем,

Кажется, учили зря.

8.Вот и скрытые резервы –

Все на свете помним мы.

Может, стресс, может, везение,

Может, все-таки умны!

9.А потом еще мы ждали

Результаты наших мук.

Вроде что-то написали…

Да когда ж они придут.

10.Далее пошло по кругу –

ЕГЭ, ЕГЭ… И без конца!

Нет на директоре лица.

11.А теперь стоим победно,

Чуть спокойны, веселы.

Нами можете гордиться –

Мы никого не подвели.

12.Можно выдохнуть спокойно –

Сдали! Честь нам и хвала! –

И учебники вальяжно

Отодвинуть от себя.

Дж. Воробей : - ну здесь, я думаю, нам всё ясно. Но… здесь нет моей Жемчужины. Поплыли дальше, мистер Гиббс, или вы против?

Помощник: - Нет, мой капитан.

танец «Гляжу в озёра синие»

4 материк «Методический»

Дж. Воробей: - Вот, смотри: материк «МЕ-ТО-ДИ-ЧЕС-КИЙ»

Помощник: - Хочу учиться!

Дж. Воробей : - Ага, щас, милости просим!

Вед.1. Информатика, валеология, психология, социология…

Исключительно с целью реабилитации

В жизнь нашу входят инновации.

В вопросах детской адаптации,

Школа вступила в аттестацию!

Вед.2. Теперь мы каждый педсовет

Готовим через интернет,

Стал нашим лучшим головам

Физтех московский по зубам!

И по плечу любое дело…

За всё берёмся дружно, смело:

Коррекция, речь, этикет,

Весь пакет исследований и решений,

По биологии свершений,

Успехов в области искусства,

Язык, литература, чувства - вся эта часть лишь направлений,

Где нет в динамике снижений.

Пути научного познанья

Всё в центре нашего вниманья!

Дж. Воробей : - Мне всё понятно! Но и здесь нет моей Жемчужины. Вперёд! Пора переходить в наступление!

Помощник: - Смотри, капитан, как красиво летят. (смотрит наверх)

5 материк «Военно-патриотический»

Дж. Воробей: - Напугали. Вперёд! (побежали) материк «Военно-патриотический»

Зарисовка «Стоим мы на посту»

Ученик: - Мы никогда не забудем заслуги перед отечеством наших дедов и прадедов, за мирное небо над головой мы говорим СПАСИБО!

6 материк «Родительский дом»

Дж. Воробей : - Мистер Гиббс!

Дж. Воробей : - у вас плохие манеры! Вас, что, не обучали в детстве? Не воспитывали?

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎