Хокку о твоей учебе
Притом странности могут быть разными, со мной же происходят истории, притом большие или маленькие, но происходят постоянно и накопилось их "Мама дорогая".
Закончил я колледж (поступал ещё в техникум),году так в 2000 и как водится с группой отмечал получение диплома. Накидавшись как следует, я сел на электричку в сторону Гжели, это Подмосковье если что)
Так вот просыпаюсь уже утром и понимаю, диплома нет, оставил похоже в паровозе, а время такое, что надо ВУЗ документы подавать. Я в колледж директору так и так беда, он мне в ответ, что конечно с дипломом то поможет, но и мне было бы неплохо чем нибудь родному колледжу помочь. У меня понятно, как у латыша х. да душа. Я к своему дядьке, он мне тогда подработку периодически подкидывал телефонный кабель протягивать. Так и так говорю проблема, дядя в ответ, денег нет, но могу лапши телефонной бухту дать и пачку короба (сейчас кабель канал называется, такая белая длинная коробочка, в пачке 20 шт по два метра, упакованная в целофан) по сути длинный брусок пластика, это важно))
Я радостный тащу всё это домой, утром с горем пополам запихиваюсь в утреннюю электричку, путём неимоверных усилий проталкиваюсь в проход, кладу на верхнюю полку этот пластиковый брус, бухту и еду в колледж. Спустя некоторое время подъезжая к своей остановке, я начинаю суетится чтобы достать свой скарб, а так как народу меньше не стало я сначала кое как достаю бухту, одеваю себе на шею и тяну за край двумя руками пачку короба.
Почему я вообще решил что удержу за край двухметровый пластиковый штакет я не знаю, но по итогу пачка соскальзывает и на глазах всего вагона бьёт по голове, лысого дядьку который сидит прямо под противоположным концом вытаскиваемой мной с полки пачки. Вспомни самый смачный звук пощёчины которую ты слышал, так вот там был примерно такой же звук, а то и поэффектнее. Вагон все кто видел и слышал что происходит замерли. Мужик медленно поворачивает голову, смотрит га меня, на пачку и такой :"Фуууух, ёпт твою мать, я думал меня инсульт бахнул ". Дальше я только помню, что народ вокруг стонал от смеха, а я красный как рак ломился с этой бухтой и кабель каналом на перрон.
Диплом одной строчкой
Спросил своих знакомых: «Как бы вы описали свой диплом или диссер одним простым предложением?». И вот некоторые из ответов. Когда отвечаешь сам — сразу как-то всё понимаешь про свою научную ценность для человечества)
Чтобы учитель лучше учил, ему надо поучиться.
Почему московское казначейство — не унылый бабский серпентарий с распилом, а прогрессивное финансовое учреждение.
Экзосомы обладают какими-то физическими свойствами, возможно это важно, но это не точно.
ИИ может что-то обнаруживать.
Прежде чем везти контейнер с грузом через весь мир, надо хорошенько подумать.
Если при добыче золота использовать австралийские технологии двадцатилетней давности, у нас они сойдут за передовые».
Роальд Даль определенно читал Эдварда Лира и Льюиса Кэррола прежде, чем писать свои книги для детей».
Как при помощи веревки и шарика понять работу современных радиолокаторов.
Воспитатели при работе с трудными детьми быстро выгорают или изначально злобные сучки?
Как лучше адаптировать злобных сучек для детей.
Андрей Белый на самом деле немного кукушечкой поехал, но это почему-то назвали искусством.
Смотрите, современная литература очень похожа на кино.
Давайте посчитаем, с какой силой шандарахнет, если мы подожжем пыль.
Достаточно ли много промысловых валютных ракушек в устье реки, чтобы продавать их в Японию.
В любой серьезной перестрелке тебя спасет жилетка с надписью «Press».
Умные дети умнее.
Хрен знает, что влияет на прокрастинацию.
Для счастья людям не хватает ощущения, что всего хватает.
Не так давно наше государство обсирало церковь, ни в чем себе не отказывая.
Все летописи писали на заказ.
Если оперным либретто придать динамики и смысла, то, может, опера ещё поживет. К музыке Верди, Пуччини, Россини в целом претензий нет.
Как контролировать качество уложенного асфальта не ковыряя в нём дырки, которые никто не хочет потом заделывать.
Английский язык — самый зашибенский, поэтому на нем всем так нравится говорить!
Смотрите, эти чуваки пишут роман, чтобы написать в нем ещё один роман, а в нем ещё один.
Как полезно быть поэтом.
P.S. Идея не моя, увидел в твиттере тред и понеслась. Друзья мои — тег «моё».
Кто тут инженер? Я тут инженер!)
Меня зовут Саша и так случилось, что я теперь инженер.
Когда-то давно я обещал запилить пост по окончании универа и вот этот момент настал.
@bakuretso, я выполнил обещание, проверяй)
Итак к сути. На 4 курсе я не мог устроиться на работу на предприятие, с которым подписал целевой договор ввиду ленности и безалаберности отдела кадров. Ну и прочих головняков. В это же время я плотно подсел на пикабушку еще не омраченную умными лентами, парой клубничных бунтов и другой дичью(никаких постов-ответов, модеры не прилетают на вызов uspeli. Было хорошо:))И вот в один из дней я наткнулся на, к сожалению, уже удаленный пост, в котором говорилось о печальных делах РОСКОСМОСА и о том, что "не захочет студент 4 курса той же Бауманки работать за 10к на предприятиях РОСКОСМОСА". Прикол в том, что я даже на такую зп устроиться не мог( Я оставил коммент:
И открыл подветку на 600+ комментов)Там было много лучей поноса в строну всех предприятий космической отрасли, тетенек из отделов кадров и иже с ними) Нашлись пару человек, кто предложил скинуть резюме и одно из предложений неожиданно стрельнуло!
Так @evpev, в миру Женя, стал моим начальником) Спасибо тебе за все! Ты был хорошим начальником) К сожалению для нас, сейчас он уволился и ушел в частную фирму. Надеюсь они разглядят в нем классного специалиста) На фото мы с Женей в естественной среде обитания (камера для тепловых испытаний)
По поводу самой работы. Тружусь в АО "Российские космические системы", отделение создания целевых приборов дистанционного зондирования Земли. Пилим приборы для космических аппаратов Метеор, Арктика, Электро, Канопус и др. В этом году на МАКС2021 будут два прибора, с которыми я тесно общался по работе) По факту сейчас делаю работу ведущего инженера, пишу программы управления для контрольно-проверочной аппаратуры, участвую в испытаниях и много чего еще. Не балбес я, в общем) Пара фоток с работы, никакой секретной инфы нет, не ищите)
Вернемся к учебе. Я начал работать и учиться. Так прошли два года и я подошел к защите диплома.
Сегодня я наконец забрал свой диплом (что в итоге оказалось тем еще приключением. )
Что сказать в итоге?Я доволен, что когда-то замахнулся на целую Бауманку.Много утекло воды, многое прошарено, выучено и благополучно забыто, многие знания реально использую в работе. Еще больше выучил и узнал на самой работе. А сколько еще предстоит узнать и выучить?) Сожалею только о том, что мог сделать больше, если бы порой не ленился.
В комментах отвечу на все вопросы по поводу универа. Если наберется много вопросов, запилю еще пост.
Если вы вдруг дочитали до этого момента, спасибо за внимание!З.Ы. Баянометр выдал дичь, лол. За ошибки не пинайте, все фотки сделаны на студак)
Ответ на пост «На них вуз держится»
Вспоминаю свое образование на проклятом Западе:
1. Тебе никто ничего не должен
Ты можешь приходить на лекции, а можешь не приходить. Если лектор что-то упомянул, а ты не был - твои проблемы.
Ты можешь не приходить на семинары. Максимальное наказание - 10% от итоговой оценки, если тебя совсем не было; +10% если посещал и был активен.
2. Объем экзамена
Обычно, 2-3 учебника по 500-600 страниц. Во время лекций рассказывают, что именно нужно читать (ага, в западных учебниках тоже вода бывает).
А лекций, кстати, не больше 10 на весь триместр.
А экзаменов 3-4 на триместр.
Обычно выпинывают людей с (уже почти) мировым именем прочитать студентам пару лекций.
Почему выпинывают? Потому что им не интересно вас учить, им интересно делать исследования, за которые им заплатят много денег или они сделают себе репутацию в научном мире (равно много денег).
Когда к тебе выходит читать лекцию академик с мировым именем, (2-3 за год максимум) ты по определению уже знаешь, что он будет говорить. Твоя задача - спросить то, что не написано в учебнике и что не отображено (явно) в его исследованиях.
Диалог с такими людьми - лучшая часть обучения.
Спрашивается весь материал, который был в литературе и на лекциях. Никому не интересно посещал ты эти лекции или нет.
Экзамены только письменные, чтобы избежать субъективности (каждый балл можно оспорить после оценки).
Списывание - в принципе невозможно. Все сидят в шахматном порядке, даже ластик нельзя передать, не подняв руку и не попросив разрешения.
Плагиат - все работы прогоняются через анти-плагиат. Риск заимствования без цитирования - снижение оценки. Перекопирование (привет, реферат.ру!) - исключение: для иностранных студентов - депортация в виду аннулирования учебной визы
Все стоит денег. Предмет - заплати. Пересдача - заплати. Переэкзаменовка - заплати (только если балл идет вниз).
Не знаю как в других универах, где дают котируемые дипломы, но в моем ( топ10-50 по миру) приходилось рвать себя на части и вкалывать ночами, чтобы получить высокую (не высшую) оценку.
А что вы хотели? Знания стоят денег и усилий:)
На них вуз держится
За 7 лет учебы в вузе встречалось множество разных преподавателей, как требовательных, так и не очень. И вот на 3 курсе добавили нам несколько предметов, который вел один человек. Ничем он тогда и не выделялся от других. Был требовательным, отмечал каждого, даже если и сидел весь поток.
Сдали экзамены. Последний год, а значит диплом, можно расслабиться, ну мы так думали, пока нам снова не поставили этого преподавателя.
А был он откровенной занозой.. Экзамены и курсовые тянулись за мной весь год. Помню был экзамен на котором было всего 4 билета, правда по 17 вопросов и почти на все надо было ответить, мне тогда пришлось все зубрить, ибо сажал он прям возле себя. Но многие сдавали с наушниками, что я всегда считал откровенным читерством и потому играл по правилам.
И вот проходит полгода, пора писать диплом, а я все курсовые сдаю и не я один,помню сидели в вузе до 11 вечера. Вот не лень ему с нами сидеть, притом что ему к 8 на работу? И такое продолжалось не менее двух недель, но и мы не сдаваясь ходили.
Начался коронавирус и вот мы уже по домам, пишем диплом и слушаем Илью Владимировича с колонок, а он нам продолжает читать лекции.
Остаётся месяц до диплома, запара, времени не на что нет. Но Илья Владимирович нас не бросил, он один из всех кто нас не бросил и сидел с нами чуть ли не до полуночи, притом, что кроме нас у него и другие группы и пары с 8. Помогал абсолютно каждому, так ещё и объяснял, что не поняли по диплому. На то время, с нами так не сидели даже руководители дипломов, в основном они просто слали нас лесом.
Вот тогда, то я и зауважал Илью Владимировича, вот тогда, то я понял, что за 7 лет учебы я наконец-то встречаю человека, который хочет и учит нас, а я понимаю это только лишь сейчас, за неделю до сдачи диплома.
И вот сдача диплом, у проверяющей стороны, абсолютно нет никаких вопросов к оформлению и содержанию диплома и все это заслуга Ильи Владимировича. Он просто вел свои предметы, а в итоге выпустил нас. Он добавляется в мою копилочку людей, о которых должны знать.
---------------Илья Владимирович, если вы прочтёте этот пост, то знайте, что мы всегда Вас уважали и ещё долго будем помнить.Благодаря вам у меня появилось желание учиться, но восьмой год я бы уже не осилил. Продолжайте заниматься, тем что делали, на вас держится весь ВУЗ. Хотя с вашим отношением к работе ваше место в Иннополисе.
А что вы помните с временем учёбы в вузе?
Когда защитил диплом
Плохой диплом
Немного о защите диплома.
Идет защита дипломов. Сидим. Отвечает Зарина, которой диплом писал и рисовал я за материальное вознаграждение.
- Э, милочка, - начинает один из комиссии, - а вот скажите, у вас на плане цеха под пунктом один, что обозначено?
- Простите, я нервничаю… забыла.
- А вон там, в уголочке, с буковками «П.Я.» (пожарный ящик)?
- Да вон там, справа, сверху.
- Милая, у вас в другом углу все пункты расписаны.
Далее она успешно заваливает все что можно, и под занавес ей задают вопрос:
- Ладно, Зариночка, о вашей подготовленности к защите диплома, мы уже имеем представление. Ответьте нам вопрос на понимание предмета. Сверлом можно выполнить зуб шестерни?
- Да! – уверенно заявляет сдающая.
- Спасибо, присаживайтесь, с вами мы закончили.
После этой «не» защиты диплома она требовала вернуть ей деньги за выполненный диплом, так-как не защитилась из-за его «неправильности».
Диплом силой сотрудников
У меня небольшая дизайн студия, работаем с разными заказчиками, преимущественно государственными. Если что, делаем честно и качественно. Но сейчас не об этом.
Позвонила родственница из Москвы (работает преподавателем музыки в гос учреждении).
- Мне дали задание на работе сделать бренд бук учреждения🙈🤦🏻♀️Хотела посоветоваться и вообще с чего начать.
Прибывая в некотором шоке интересуюсь, точно сделать? Может найти исполнителя или кого посоветовать попросили? Ну или в целом проконсультировать их может нужно.
В ответ узнаю, что нет, нужно делать им самим. Во всем виновата экономия, у школы таких денег (от 150к до бесконечности) нет и директор решила навесить это на сотрудников, которые не знают программы для дизайна и вообще специалисты в другой области. Может сработала народная мудрость: Творческий человек творческий во всём.
Отвечая ей рассказываю с чего начать.
Кто не знает, брендбук — это массивный документ (последний наш проект занял 600 страниц). Первая часть (гайдлайн) включает в себя разработку логотипа, его вариации, правила использования (корректное/некорректное), выбор фирменных шрифтов и цветов, разработка фирменного паттерна (орнамента). Вторая часть вариативна и разнообразна. Начинается с оформления фирменной документации (визитки, бланки, конверту) и продолжается списком всего того, что можно или нужно брендировать. Часто сюда же входит разработка промо и рабочей одежды для сотрудников, различная сувенирная продукция, иногда интерьеры и выставочные решения. В общем все то, что может пригодится фирме.
Меня внимательно слушают и спрашивают, за сколько времени родственница сможет сделать его сама. На мой ответ, что за год с учётом изучения программ есть шанс справиться на низком уровне, удивляется. Видимо тот факт, что я 8 лет учился (6 специалитет и 2 магистратура) не является подтверждением трудности овладения специальностью.
При чем год я назвал условно, тк вначале необходимо изучить хотя бы основы композиции, колористику (работу с цветом), типографику (работу с текстом), желательно иметь навыки рисования, а потом изучать программы — Adobe illustrator для векторной графики (лого/орнамент), Adobe Photoshop (для обработки мокапов/визуализации макетов), Adobe Indesign (для финальной вёрстки информации в буклет).
Отправляю ей примеры наших работ, в подтверждения своих слов). Заодно сможет показать директору на совещании, вдруг она не знает что ей нужно, может надо гайдлайн только.
Но нет. Родственница говорит, что кроме стандартных носителей, озвученных ранее, нужна будет форма для преподавателей и оформление интерьеров. К слову, ребренинг организации дело затратное, поменять все макеты, сшить/заказать форму, оформить интерьеры (всякие буклетницы в том числе) стоит немалых денег.
Но добила меня не данная идея директора (вначале даже думал предложить им, как бюджетному учреждению сделать нашими силами проект бюджетно), а тот факт, что она, ВНИМАНИЕ, в следующем году заканчивает универ (видимо заочно) и на дипломе у неё — ребрендинг гос учреждения дополнительного образования! И она решила тем самым и диплом защитить, и школу свою внешне обновить и, возможно, субсидии из бюджета под это получить.
В общем, родственница в замешательстве, обещала сегодня попробовать уговорить директора заказать услугу у людей, разбирающихся в этом деле, а не мучать музыкантов (тем более, что от из прямой обязанности — преподавания, не отстраняют). Если закажут у нас, то не факт, что согласимся. А если и согласимся, то по договору оставим авторские права себе и опубликуем на своём сайте накануне защите диплома. Ибо так нельзя.