«Не шути с огнем». Сценарий игры КВН по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста
Цель: формировать у детей дошкольного возраста навыки осторожного обращения с огнем, знания об опасных последствиях пожара.
1. Закрепить у детей правила пожарной безопасности, осторожного обращения с огнем, мерам пожарной безопасности.
2. Формировать у детей навыки самостоятельности, воспитывать ответственное поведение.
3. Развивать познавательную активность, любознательность, творческие способности, воображения и мышление, коммуникативные навыки.
Плакаты по пожарной безопасности, выставка пожарных машин, макет оборудования для тушения пожара, скамейки, обручи, кегли, мешок, кубики, куклы, фломастеры, листы бумаги 40x40 2 штуки, 2 платочка, эмблемы команд, 2 флажка.
Игры : «Если возник огонь», «Пожарные», «Ловкие и смелые», загадывание загадок, заучивание пословиц, беседы по картинкам, составление рассказов, заучивание стихотворений, рассказы из личного опыта, чтение произведений: С. Я. Маршака «Пожар», «Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герои», К. И. Чуковского «Путаница», Л. Н. Толстого «Пожарные собаки», Е. А. Пермяка «От костра до котла», «Огонь - опасная игра».
Правила игры
В игре принимают участие 2 команды: «Огонек» и «Уголек».
У каждой своя эмблема, за каждый правильный ответ команда получает право убрать с табло один язычок пламени, расположенный напротив его названия. Та команда, у которой будет меньше язычков пламени, становится победительницей. Команды награждаются медалями «Юный пожарник», «Юный спасатель».
Ход игры
Воспитатель: очень давно люди научились добывать огонь. Огонь, верно служит человеку. И сегодня без огня не обойтись. Он согревает и кормит нас. Но когда забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения не щадит ни кого и ничего. Возникает пожар. Пожар не случайность, а результат не правильного поведения.
Сегодня мы проведем КВН и узнаем, кто лучше всех знает опасности, которые подстерегают при игре с огнем, и то, как их избежать. Соревноваться будут 2 команды «Огонек» и «Уголек» (показываю эмблемы команд). Разрешите представить наше жюри (представление членов жюри).
В игре нашим командам нужно будет ответить на несколько вопросов, поучаствовать в соревнованиях, показать свою ловкость, выносливость, знания.
Задание № 1 разминка «Доскажи словечко»
Сейчас мы вспомним самые распространенные причины пожаров (вопросы задаются по очереди каждой команде).
Раз, два, три, четыре, Побежал огонь во двор,
У кого пожар в … (квартире? Это кто там жег … (костер?
Дыма столб поднялся вдруг, Пламя прыгнуло в траву,
Кто не выключил … (утюг? Кто у дома жег … (листву?
Красный отблеск побежал, Кто бросал в огонь при этом
Кто со спичками … (играл? Незнакомые … (предметы?
Стол и шкаф сгорели разом, Дым увидел – не зевай,
Кто сушил бельё над … (газом? и пожарных … (вызывай!
Столб огня чердак объял, Помни, каждый гражданин,
Кто там спички … (поджигал? Этот номер … (01!
(Жюри подводят итоги).
Задание № 2 игра «01»
Воспитатель: Дети, что нужно делать, если начался пожар? Верно, нужно набрать «01» и при этом четко назвать, где и что горит, точный адрес и фамилию. И так, команды, перед вами стоят телефоны. Задача – добраться до них, сообщить домашний адрес, фамилию и вернуться назад, передав эстафету (флажок) следующему игроку. (Жюри подводят итоги.)
Задание № 3 ответь на вопросы
Команда «Огонек»
Почему пожарных вызывают по телефону именно «01»? («01» - самый простой и короткий номер, его легко запомнить. Этот номер легко набрать даже в темноте на ощупь).
Команда «Уголек»
Почему пожарная машина красная? (Красная, чтобы из далека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет – цвет огня.)
Команда «Огонек»
Как одеваются пожарные? (Пожарные надевают брезентовый костюм, он не горит, не намокает. Голову от ударов защищает каска, на руках рукавицы, на ногах сапоги. Для работы в огне и дыму пожарным необходим аппарат для дыхания)
Команда «Уголек»
Назовите произведение где упоминается о пожаре? (С. Я. Маршака «Пожар», «Кошкин дом», «Рассказ о неизвестном герои», К. И. Чуковского «Путаница», Л. Н. Толстого «Пожарные собаки», Е. А. Пермяка «От костра до котла», «Огонь - опасная игра»).
(Жюри подводят итоги).
Воспитатель: Дети, кто из вас хотел бы стать пожарным? Работа эта и опасна и трудна. Ведь от четких действий пожарных зависит жизнь людей. Бывают случаи, когда пожарные сами гибнут в огне, спасая других.
Вы все прекрасно знаете, что пожарные должны уметь быстро собраться и выехать в заданный район, поскольку дорога каждая секунда.
Посмотрим, умеете ли вы быстро собираться.
(Игроки снимаю обувь, и опускают ее в мешок. По сигналу воспитателя обувь высыпают из мешка, дети должны найти свою пару и обуться. Чья команда быстрее соберётся. Жюри подводят итоги.)
Воспитатель: Вас ждет блиц-опрос. Нужно быстро и по возможности правильно отвечать на вопросы.
- Что нужно открыть, чтобы набрать воды? (Кран).
- Предмет, позволяющий потушить огонь? (Огнетушитель).
- Средство передвижения пожарных, использовавшееся до появления машин? (Лошадь).
- Человек, оказывающий помощь в экстренных случаях? (Спасатель).
- Что привозит пожарных к месту пожара? (Пожарная машина).
- Звук, издаваемый машинами, торопящимися на вызов? (Сигнал).
- Что содержится в ёмкостях пожарной машины? (Вода).
- Какой газ помогает дышать в задымленном помещении? (Кислород)
- Предмет, позволяющий пожарному подниматься выше. (Лестница)
- Защитное средство для головы пожарного. (Каска).
- Средство пожаротушение. (Огнетушитель).
- Переговорное устройство пожарных. (Рация)
(Жюри подводят итоги).
Задание № 5 «Ловкие и смелые»
Устанавливаются пять кеглей на расстояние одного метра друг от друга в каждом ряду, на другом конце зала – стульчики с куклами (это ждет спасения ребенок в горящем доме).
Участники сидят на стульчиках. По сигналу «тревога»! Ребята встают в один ряд, держась друг за друга, «змейкой» пробегают через кегли. Нужно подбежать, взять куклу и вернуться обратно. Побеждает та команда, которая вернется раньше и не собьет не одной кегли.
(Жюри подводят итоги).
Задание № 6 конкурс капитанов
На листе бумаги с завязанными глазами вы должны нарисовать пожарную машину. Дети выполняют задание.
Дети, вы очень хорошо запомнили правила пожарной безопасности и ответили на все вопросы, показали какие вы смелые и ловкие. Пока наше уважаемое жюри подводит итоги, отгадайте загадки.
Что, дотронувшись едва,
Превращает пыль в дрова? (огонь)
Крики, дым, огонь и жар
Люди мчатся на… (пожар)
Головка золотая, слеза восковая,
Как солнце горит, как снег тает. (свеча)
Красоту дома наводят,
Но беречь надо меня
От опасного огня. (Краска)
Воды боится. (Огонь).
Летела мошка – осиновая ножка,
На стог села – всё сено съела. (Спичка).
В брезентовой куртке и каске,
Забыв про кольчужную бронь,
Решительно и без опаски
Бросается рыцарь в огонь! (Пожарный).
Запомнить нужно твердо вам, пожар не возникает сам.
Ребята! Всюду и во всем не шутите вы с огнем!
Жюри зачитывают итоги КВН и награждают победителей медалями.
Прикреплённые файлы:«Служба спасения — 01». Развлечение по правилам пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста Цель: Формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения. Задачи: образовательные: уточнять, углублять.
«Что? Где? Когда?» — игровое шоу по правилам пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста Игра проводится в музыкальном зале. Вед: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости. Сегодня мы проводим игру Что? Где? Когда? По правилам.
«Как Незнайка в пожарные готовился». Сценарий развлечения по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста Цель: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности. Материалы: канат, два ведёрка, 6 конусов, буклеты по противопожарной безопасности.
Конспект открытого занятия по безопасности в средней группе «Не шути с огнем!» Интеграция образовательных областей: Здоровье, Безопасность, Познание, Коммуникация. Цель: укрепление физического и психоэмоционального.
Конспект занятия по безопасности в средней группе «Не шути с огнем» Конспект занятия по безопасности в средней группе «Не шути с огнем» Интеграция образовательных областей: Здоровье, Безопасность, Познание,.
Конспект занятия по пожарной безопасности «Не шути с огнем» Пояснительная записка В настоящее время очень часто в дошкольных учреждениях проводятся мероприятия по пожарной безопасности. В нашем детском.
Сценарий развлечения по правилам пожарной безопасности «Муха-Цокотуха» для детей старшего дошкольного возраста Тема: Причины возникновения пожара. Первичные средства тушения. Цель: В игровой форме познакомить детей с элементарными правилами пожарной.
Развлечение по пожарной безопасности на тему: «Не играйте с огнем! Согнем не шалите! А здоровье и жизни свои берегите!» Развлечение по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста. Не играйте с огнем! С огнем не шалите! А здоровье и жизни.
Развлечение с детьми старшего дошкольного возраста по основам пожарной безопасности. «Чтобы не было беды». Развлечение с детьми старшего дошкольного возраста по основам пожарной безопасности на тему: «Чтобы не было беды». Цель: Отработать до.
Викторина по противопожарной безопасности «Не шути, дружок, с огнем» Викторина по противопожарной безопасности «Не шути, дружок, с огнем.». Задачи: 1. Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности,.