Профессиональное мышление сотрудника органов безопасности России и пути его развития
Актуальность работы. Новые реалии современного мира, глобализация, универсализация и унификация современной цивилизации порождают новые противоречия в образовательной политике, среди которых необходимо выделить сохранение национальных систем образования, определяющих противоречия между универсальной общечеловеческой миссией профессиональной подготовки сотрудников ФСБ России и сохранением национальной культуры. Проблема профессионального мышления сотрудников ФСБ была, есть и будет актуальна до тех пор, пока существуют человеческие взаимоотношения (личные, трудовые). Один из способов улучшить качество жизни, сделать эффективней деятельность - это обратить внимание на мышление. Данный познавательный процесс достаточно важен для человека. Поэтому необходимо знать, что такое мышление и как его развивать. Ведь от данного качества зависит очень много важных процессов в жизни человека.
Лучшее решение это - купить курсовую работу по строительству в Work5. Доверьте написание курсовой работы профессиональным авторам!
. Сегодня в обществе складывается новая система социально-политических, духовно-нравственных ценностей личности. Всевозрастающая динамика и многообразие социокультурных процессов как отличительная черта современности имеет следствием многочисленные деформации личностного становления. В обществе существенно изменились условия профессиональной социализации, произошли социокультурные изменения, повлиявшие на статус работников правоохранительных органов, социальные ценности, нормативную систему, смену моделей профессионального поведения, правовую культуру всего населения и сотрудников ФСБ. Подобная ситуация требует изменений в кадровом обеспечении, разработки и применения новых подходов и методов профессионального отбора, подготовки персонала, психологического сопровождения деятельности ФСБ. Объект исследования – сотрудники органов безопасности ФСБ. Предмет исследования – профессиональное мышление. Цель работы – профессиональное мышление сотрудника органов безопасности России и пути его развития. Задачи: - рассмотреть теоретические аспекты профессионального мышления; - провести анализ профессионального мышления сотрудника органов безопасности России. Гипотеза - выполняя служебные и оперативные задачи, сотрудникам ФСБ, часто приходится сталкиваться с необходимостью решать проблемные вопросы, находить выход в экстремальной ситуации, противостоять не просто преступникам, а хорошо вооруженным и организованным преступным группам. Научная значимость заключается в исследовании особенностей профессионального мышления. Защищаемые положения - особенности профессионального мышления; профессиональное мышление сотрудника органов безопасности. Структура работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы.
В результате проделанной работы решены следующие задачи: рассмотрены теоретические аспекты профессионального мышления; проведен анализ профессионального мышления сотрудника органов безопасности России. Надежность персонала ФСБ предполагает оптимальное сочетание его индивидуальных психофизиологических свойств с моральными качествами, духовным миром личности, которые определяются социальными факторами. Это свойство личности, предвидящего результаты деятельности, максимально и по возможности безошибочно использующего свои личностные качества, резервы и способности в процессе общественного функционирования. Профессиональная надежность персонала ФСБ тесно связана с его моральной ответственностью и во многом зависит от надежности общества. Профессиональная надежность персонала ФСБ определяется нами как способность и готовность личности качественно и безошибочно выполнять служебные обязанности в соответствии с требованиями действующего законодательства, присяги, норм служебной дисциплины и корпоративной культуры, соблюдать стандарты профессиональной деятельности и этики, быть достойным членом коллектива, плодотворно работать в согласии с коллегами. Значение конкретных психологических особенностей человека в обеспечении его надежности определяется многими факторами и прежде всего характером профессиональной деятельности, требованиями к уровню профессиональной пригодности субъекта труда и, следовательно, к совокупности его черт, качеств, их индивидуального своеобразия и неповторимости в уровне развития, степени актуализации, взаимной компенсации и тому подобное. Можно предположить, что некоторые из этих психологических характеристик (темперамент, когнитивные стили, личностная тревожность и др.) характеризуют склонность к проявлению высокой или низкой надежности, другие – как активационные, стимулирующие качества (ответственность, аккуратность, профессиональная направленность, воля и др.), формируют определенный стиль и организацию деятельности, а третьи качества и процессы (восприятие, память, мышление, преобразования информации, принятие решений, психомоторика, эмоциональная реактивность и др.) непосредственно регулируют, определяют характер конкретных действий, их нормативные или ложные проявления. Оценка и исследование надежности личности профессионала невозможны без раскрытия роли субъектной активности, влияния на деятельность самой личности, ее переживаний, структуру смыслов и ценностных приоритетов, реализуемых в труде. Под влиянием внешних и внутренних детерминант надежность персонала ФСБ может расти или уменьшаться, она зависит от актуального состояния персонала, его индивидуальных особенностей и уровня подготовленности, продолжительности выполнения действий, степени их сложности. Поэтому поиск критериев надежности предполагает изучение не только существующих, но и потенциальных возможностей и внутренних резервов личности. На передний план выдвигаются задачи усилить профессиональный потенциал персонала ФСБ, обеспечить личностную надежность в условиях стрессовых ситуаций, а также умение вовремя отреагировать на ситуацию и тем самым защитить правопорядок.