Презентация «Имя на карте Дальнего Востока», 8 класс, География Исследования территории России
Взглянув на карту Дальнего Востока, мы увидим, что извилистой линией, очерчивая заливы, бухты, полуострова проходит береговая черта морей Тихого океана.
В названиях мысов, островов, заливов, бухт увековечена память о тех, кто открыл неведомые земли, кто прошел трудный путь землепроходца, кто вышел победителем в схватках со стихией.
В 1639 году русский землепроходец Иван Москвитин первым достиг берегов Охотского моря, открыл выход России в Тихий океан.
Мыс Москвитина Один из мысов в Охотском море назван в честь отважного землепроходца Ивана Москвитина.
Семёна Ивановича Дежнёва по праву можно назвать одним из величайших путешественников-первооткрывателей в истории нашей страны. В 1648 году во время своих походов в поисках новых земель он исследовал северо-восточное побережье Евразии, бассейн Анадыря, открыл Корякское нагорье.
А главное, Дежнёв первым, на восемьдесят лет опередив Витуса Беринга, смог пройти проливом, разделяющим Америку и Евразию. Именем его названа крайняя восточная точка Евразии – мыс Дежнёва.
Кочи проходят Большой Каменный Нос ( мыс Дежнева)
Об открытии Дежнёва долгое время никто не знал, не осознавал его важности и сам мореход, бывший отважным путешественником, но не имевший образования.
Официально честь открытия пролива принадлежит Витусу Берингу. Незадолго до своей кончины царь Петр направил Беринга с экспедицией на Дальний Восток с секретной миссией: отыскать перешеек или пролив между Азией и Северной Америкой. В 1728 г. на боте «Святой Гавриил» экспедиция Беринга вышла через пролив в Чукотское море, хотя американское побережье не увидела. Тем не менее факт существования пролива был доказан, а он был назван в честь Беринга.
В Беринговом проливеВитус Беринг
Помимо того, что он вторично открыл пролив между Чукоткой и Аляской, Беринг достиг Северной Америки и открыл ряд островов Алеутской гряды. Его имя носят остров, пролив и море на севере Тихого океана, а также Командорские острова.
Могила Беринга на Командорских островах
Александр Сергеевич Пушкин назвал Владимира Атласова «Камчатским Ермаком». Атласов был первым русским, исследовавшим обширные территории Камчатки в поисках новых подданных и новых территорий Государства Российского.Походы Атласова по Камчатке
Именно он проторил дорогу последующим исследователям самой дальней окраины.А еще он был первым человеком, кто описал Главную достопримечательность Камчатки — вулканы…
Его именем названы остров, бухта и вулкан на Курильских островах.
Судьба распорядилась так, что в год смерти Атласова родился человек, который продолжил его дело и стал первым истинным исследователем Камчатки — Степан Крашенинников. В 1737 г. молодой учёный прибыл на полуостров и провёл там четыре года. 10 раз пересёк он Камчатку.
Крашенинников дал подробное описание рельефа, выделив Срединный хребет. Он исследовал ряд озёр, рек и почти все крупные вулканы, включая Ключевскую сопку. Крашенинников стал первым, кто описал гейзеры Камчатки: «Бьют во многих местах как фонтаны, по большей части с великим шумом».
Его именем названы остров и бухта у юго-восточной оконечности Камчатки, мыс на Карагинском острове и вулкан.
Долгое время Сахалин считался полуостровом. Ошибка была исправлена в 1849 году Невельским. Он проплыл по всей длине Татарского пролива, тем самым доказав, что Сахалин является островом.
Маршрут экспедиции Г.И.Невельского
Авторитет его предшественников, однако, был так велик, что когда Геннадий Иванович донес о своих открытиях в Петербург, то ему не поверили, сочли его поступок дерзким и подлежащим наказанию и "заключили" его разжаловать, и неизвестно, к чему бы это повело, если бы не заступничество самого государя, который нашел его поступок молодецким, благородным и патриотическим.
Имя Невельского носят залив и пролив на Дальнем Востоке, город Невельск Сахалинской области.Пролив Невельского
Поэт Державин назвал русского морехода, купца Григория Шелихова «российским Колумбом». С 1775 Шелихов организовывал плавания купеческих судов на Курильские и Алеутские острова. На Аляске создал первые русские поселения, основал торговую компанию, организовал промыслы, вел торговлю с местными жителями и содействовал исследованию и освоениюАляски.
Его имя носят залив в Охотском море, пролив между полуостровом Аляска и о. Кадьяк, город в Иркутской области.
Самый крупный полуостров в Приморье – полуостров Муравьев-Амурский, носит имя генерал-губернатора Восточной Сибири Н.Н. Муравьева-Амурского, основателя порта и гавани Владивосток.Н.Н. Муравьев-АмурскийП-ов. Муравьева-Амурскогоп-ов Муравьев- Амурский
Южная часть Приморского края омывается заливом Петра Великого.м. Поворотныйустье р. Тюмень-Ула
Это название в 1859 году дал Николай Николаевич Муравьев-Амурский в честь Петра Первого, основателя русского флота и организатора освоения морей, омывающих Россию.
В западной части залива Петра Великого расположен Амурский залив. Название заливу дано по предложению генерал-губернатора Восточной Сибири Николая Николаевича Муравьев - Амурского в память о присоединении Амура к России.Амурский залив
История гласит о том, что красивый и романтический вальс «Амурские волны» был написан во Владивостоке и посвящен Амурскому заливу.
Изумительным мужеством многих поколений утвердилась наша Родина на Тихоокеанских берегах. Страна отдала дань первопроходцам, открывшим Дальний Восток в короткие сроки, увековечив их имена в названиях географических объектов.
Краткое описание документа:"Описание материала:
Главная цель образовательного ресурса:
- помочь обучающимся осознать значимость изучаемого материала, связанного с историей присоединения Дальнего Востока к России; познакомиться с выдающимися русскими землепроходцами и исследователями и совершенными ими открытиями;
- создать условия для: умений заполнять таблицу по представляемому материалу; развития любознательности и гордости за свою страну через знакомство с мужественными путешественниками, благодаря которым Россия присоединила к себе богатый край. Зрительное восприятие информации будет способствовать лучшему усвоению материала.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
«Такие разные дети: преимущества тьюторской позиции учителя»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:5 913 635 материалов в базе
«Интеграция современного искусства в детское творчество»
Свидетельство и скидка на обучениекаждому участнику
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
- География
- Конспекты
- 14.03.2014
- 4222
- 4
- География
- Презентации
- 14.03.2014
- 2170
- 11
- География
- Конспекты
- 14.03.2014
- 2486
- 4
- География
- Другие методич. материалы
- 13.03.2014
- 1612
- 2
- География
- 9 класс
- Конспекты
- 13.03.2014
- 3580
- 17
- География
- 9 класс
- Конспекты
- 13.03.2014
- 4479
- 3
- География
- Презентации
- 13.03.2014
- 4062
- 19
«Практический подход в работе с утратой смысла жизни: логотерапия»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Вам будут интересны эти курсы:- Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
- Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
- Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
- 15.03.2014 4798
- RAR 13.6 мбайт
- 20 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Жидовкина Галина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала- На сайте: 7 лет и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 96774
- Всего материалов: 30
40%
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Дистанционные курсы для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы установленного образца!
«Искусство детям - увлекательно и просто: Ренессанс»
«Технология проведения государственной аккредитации образовательной деятельности на примере профессионального образования»
«Важнейшие особенности в диагностике личности»
Подарочные сертификаты- Курсы «Инфоурок»
- Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.