Внеклассное мероприятие на тему:"Тракторист-профессия почетная"
Білімділік /Образовательная : Расширить знание и представлен ие студентов о значимост и профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства».
Дамытушылық/Развивающая : Расширить кругозор студентов о выбранной профессии, истории тракторостроения, особенности профессии тракториста.
Тәрбиелік/Воспитательная : Воспитать чувство ответственности, привить любовь к выбранной профессии.
Здравствуйте дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на внеклассном мероприятии, которое проводится в рамках недели профессионального мастерства по профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства »
Стихов о них поэты не сложили,
И песни им никто не посвятил,
И даже День простого тракториста
Листок календаря не закрепил
Издавна профессия хлебороба на селе считалась одной из уважаемых и почетных. Ведь чтобы вырастить хлеб, надо любить, прежде всего землю, отдавать ей частичку душевного тепла, а еще в совершенстве владеть техникой. Кто живет на селе, знает, что жизнь механизатора такова, что приходится трудиться на полях в сложных погодных условиях.
История развития тракторостроения.
1910г.- первый в России колесный трактор. На тракторе был установлен двигатель внутреннего сгорания, работающего на нефти.
1918г. был построен опытный трактор «Богатырь» с двигателем мощностью3,65кВт (5 л.с.).
1922г. началось производство тракторов «Запорожец», мощностью двигателя 8,82кВт (12 л.с ), и «Коломенец» - 18,4кВт (50 л.с).
В октябре 1924 г. с конвейера Красного – Путиловского завода (ныне «Кировский завод» ) сошел первый трактор «Фордзон - Путиловец».
В 1930 г. вступает в строй первенец отечественного тракторостроения – Сталинградский тракторный завод (СТЗ), а спустя год – Харьковский (ХТЗ).
Они выпускали колесные тракторы с керосиновыми двигателями мощностью 23,5 кВт (32 л.с.). В 1934 г ленинградские тракторостроители вместо тракторов «Фордзон-Путиловец» освоили производство тракторов «Универсал» с двигателем мощностью 16,2 кВт (22 л.с.).
В 1933 г Челябинский тракторный завод (ЧТЗ), начал выпускать гусеничные тракторы с двигателем мощностью 44,1кВт (60 л.с.)
В 1937 г Сталинградский и Харьковский тракторные заводы наладили
производство гусеничных тракторов СТЗ-НАТИ с двигателем в 39,9 кВт (52 л.с.). С1937 до 1941 г на ЧТЗ выпускался гусеничный трактор С-65 с дизельным двигателем (дизелем) мощностью 55 кВт (75 л.с.). С выпуском трактора С-65 началась дизелизация тракторного парка страны.
В августе 1942 г с конвейера Алтайского тракторного завода (АТЗ) сошел
В 1948 г Сталинградский и Харьковский тракторные заводы освоили
производство гусеничного трактора ДТ-54, ставшего на многие годы самой распространенной машиной на полях нашей страны.
1953 г в Минске тракторном заводе начался выпуск колесных тракторов
«Беларусь» МТЗ-2,оборудованных колесами с пневматическими шинами. С этого времени тракторы стали оснащаться и гидравлическими навесными системами.
С 1956 г. тракторы выпускается только с дизелями.
В начале 60-х годов на смену тракторам, работающим со скоростью 3-5 км/ч,
на поля пришли более мощные тракторы ДТ-75, Т-74, МТЗ-50, а позже –
К-700 и Т-4А, с помощью которых стало возможным выполнять
сельскохозяйственные операции со скоростью 6-9 км/ч.
В 70-е годы начат массовый выпуск энергонасыщенных тракторов Т-150,
Т-150К, МТЗ-80, МТЗ-82 и К-701, рабочие скорости которых достигают
И в Казахстане выпускались гусеничные трактора ДТ-75 М, на
Павлодарском тракторном заводе.
Шли годы. Время требовало всё больше сельскохозяйственной продукции.
В летописи каждой страны есть события, имеющие эпохальный характер.
Для Казахстана таким событием стало поднятие целины. Началось освоение целинно- залежных земель. Добровольцы, приехавшие в наши края, начали обживать степи, где не было никаких поселений.
Они начали историю с одного колышка, который через несколько лет становился полноправным Казахстанским селом, для этого нужны были подготовленные кадры.
Где и как получить профессию Тракторист. Такую возможность предоставляют:
КГКП «АУЛИЕКОЛЬСКИЙ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»
УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКИМАТА КОСТАНАЙСКОЙ ОБЛАСТИ
История учебного заведения.
1.Март 1938г. – Школа подготовки животноводов.
2.Октябрь 1940г – Семиозерное школа механизации.
3.Сентябрь 1962г – СПТУ- №44.
4.Сентябрь 1985г – СПТУ №18.
5.Март 1999г – ПТШ-18.
6.Май 2007г - Аулиекольская ПШ.
7.Январь 2013г – КГКП «Аулиекольский сельскохозяйственный колледж».
Срок обучения : 2 года 10 месяцев
В первом и втором курсе обучения студентов занятия проводятся теоретические и на производственные обучения. На третьем курсе обучения проводится учебная и производственная практика в сельскохозяйственных предприятиях.
Возникла задача: экономически как можно эффективнее использовать технику, повышать её производительность, совершенствовать ремонт и обслуживание. В связи с быстрым развитием сельскохозяйственной техники и появлением ряда новых обязанностей у тракториста, сформировалась новая профессия – тракторист-машинист. В структуру работы новой профессии вошли не только полевые, но и ремонтные, а также погрузочно-разгрузочные работы.
Теперь тракторист-машинист широкого профиля - это механизатор сельскохозяйственного производства, который владеет многими смежными профессиями, основами агротехники и выполняет весь комплекс работ на селе.
Человек, работающий на тракторе, называется трактористом. Он не является просто водителем этой полезной машины, а еще и выполняет различные операции, меняя приспособления и механизмы: пашет землю, сеет, боронует, чистит дороги и т.д.
Профессия тракториста, без сомнения, является востребованной и нужной обществу. Особенности профессии Тракторист уникальность и перспективность профессии:
Для того, чтобы работать на тракторе, человек должен обладать хорошим здоровьем, в том, числе, зрением, реакцией, вниманием. Хоть эта техника и не имеет большой скорости, но зато у нее немалый вес и мощность. Если тракторист будет невнимательным, можно принести значительный ущерб. Опытный тракторист не просто знает, а чувствует свою машину. Работают трактористы в поле и в лесу, на шахте и на стройке, на уборке территории и на расчистке дорог.
С ранней весны и до «белых мух» у сельского механизатора самая напряженная пора, а круг его обязанностей очень широк. Весной надо пахать землю, боронить пашню, культивировать и засевать поля семенами. Весной –сеять, летом – косить, заготавливает сено и солому, осенью – снова пахать, зимой – ремонтировать технику. Порой приходится работать и в ночную смену.
Я убеждён, что главное достояние аграрного сектора Казахстана — это земля и люди. А значит, механизаторы сельского хозяйства представляют особую — двойную ценность, так как наиболее близки к хлебному полю.
Механизаторы – те самые люди, кто бережно возделывает землю, до последней крупицы собирает с нее урожай. Это люди земли. И это звучит гордо!
1.чтец: Сивцов Рафаэль
Синий смог в квадратный километр,Запах горьковатый, но привычный,Лязг железа, выкрики людей,Рокот мощных тракторов ритмичный.И каждый день работ - невпроворот,Жизнь коротка - всех дел не переделать,А времени отвел " солнцеворот " -Успеть, лишь можно, только на пределе:Помочь одеться в торфяной загарПолям широким, ждущим хлебных зерен,Раздать скоту, и сено, и завар,Чтоб дом просторный к сроку был построен.Тепло, чтоб, в школе было детворе,Чтоб по селу расчищена дорога,И все машины к посевной поре.Отремонтировать и проверить строго.Все это должен сделать человек -Во всех делах он в центре - как новатор,Он будет нужен весь и двадцать первый век -Сельский паренек - МЕХАНИЗАТОР!
Высокий технический и технологический уровень современного сельскохозяйственного производства выдвигает механизатора на центральное место на селе. В 21 веке продолжится формирование индустриального производства на селе, в котором сельскому механизатору отводится решающая роль.
Профессия Тракторист сложности и особенности.
Главные риски профессии тракториста связаны не с использованием машины, а с ее ремонтом. Именно в этом процессе можно получить травму. Местом работы тракторов чаще всего являются места, где нет пешеходов и другого транспорта. Но все же трактора выезжают на дороги, а иногда работают там, где ходят люди. Поэтому во время движения трактористу нужно быть очень внимательным и осторожным.
Механизатор обязан:
Во-первых , он должен отлично знать правила выполнения всех необходимых операций:
Во-вторых , теоретические знания механизатор должен умело применять на практике.
В-третьих , необходимо хорошо владеть машинно-тракторным агрегатом, с учётом особенностей сельскохозяйственной техники, состояния пашни и видом культуры.
Трактористы, механизаторы - главные люди на селе.
В золотых руках механизатора спорится любое дело, а результаты радуют. И все это благодаря любви к сельскому труду, знанию техники, умению ответственно и с душой выполнять любую работу.
Зная не понаслышке механизаторский труд, выражаю всем трактористам-машинистам сердечную признательность и огромную благодарность за их неустанный, кропотливый труд — труд землепашцев.
В мои детские годы, наверное, не было ни одного мальчишки, не мечтавшего управлять трактором. Помню тот день, когда отец доверил мне управлять гусеничным трактором. Это воспоминание осталось на всю жизнь!
2.чтец. Егеубай С.
Говорит мне часто мама,Что со мной одно несчастье –У меня во всех карманахИнструменты и запчасти:Два винта, четыре гайки,Три струны от балалайки,Колесо от самоката,То, что выпросил у брата,Батарейка, шестеренка,Чья-то старая маслёнка,Чьи-то сломанные клещиИ ещё другие вещи.Потому что я мужчина –Мне без техники нельзя!Для мужчины все машиныНастоящие друзья!
Сценарий «Моя профессия тракторист» в сопровождении слайд - презентации
Я, Гордиенко Виктор, обучаюсь на первом курсе в Аулиекольском сельскохозяйственном колледже по специальности «Тракторист- машинист сельского хозяйства».
Папа брал меня на поле с раннего детство. Мама жалела, просила, чтобы он не будил меня. Отец смеялся здоровым смехом сильного человека и говорил: «Он же мужчина!» Пусть не просто булочки жует, а видит, каким трудом они достаются.
3. На уроках теоретического обучения современный механизатор должен быть не только профессионалом в области сельского хозяйства, но и владеть комплексом знаний по экономике, праву и современным информационным технологиям.
4. На уроках «тракторы и автомобили», « сельскохозяйственные машины», преподаватели рассказывают нам о сельскохозяйственных машинах, демонстрируют презентации и видеоролики.
5. За практические навыки приобретенных на уроках производственного обучения я благодарен мастерам: Досалину Молдашу Мейрамовичу и Мырзагалиеву Адилю Хамзиевичу. Они с особым усердием преподают нам навыки вождения, эксплуатации МТП и прививают любовь к технике.
6. Я с раннего детства работаю с отцом на технике поэтому меня очень заинтересовали зерноуборочные комбайны. У них максимальная производительность, широкая жатка и, это немаловажно в работе.
7. Запахи, знакомые с детства. Когда сажусь за обеденный стол, я с особым трепетом смотрю, как мама режет хлеб и испытываю гордость от того, что я тоже причастен к его созданию.
8. Выводы: После окончания колледжа свои приобретенные знания хочу проявить в сельском хозяйстве работая с землей, тем самым внести свой вклад в развитии родного государства.