. Социальный волонтерский проект в ритме Танца
Социальный волонтерский проект в ритме Танца

Социальный волонтерский проект в ритме Танца

Проект реализуется группой единомышленников, желающих помогать детям, подросткам и молодежи с особенностями психофизического развития.

  • Выявить и реализовать творческий потенциал молодых людей с психофизическими особенностями.
  • Организация и проведение различных мероприятий с участием инвалидов для побуждения их к активному образу жизни.
  • С помощью танце-двигательных упражнений приобрести навыки и умения, которые значительно улучшат их двигательные возможности.
  • Межличностные отношения, преодоление трудностей в адаптации и общении, снижение психо-эмоционального напряжения.
  • Самоосознавание, которое заключается в поднятии самооценки инвалидов, дать им так необходимую уверенность в себе.
  • Привлечение и поддержка волонтёров, которые помогут расширить круг социального общения инвалидов и оказания помощи для молодёжи с ДЦП как на занятиях, так и при сопровождении.
  1. Тело и его действие – то есть помочь расширить двигательные способности подростков и молодых инвалидов с особенностями психофизического развития.
  2. Творческий потенциал – выявить и найти применение творческих способностей молодёжи с особенностями психофизического развития.
  3. Межличностные отношения – социально-психологическая реабилитация подростков и молодых инвалидов, преодоление трудностей в адаптации и общении, снижение психо-эмоционального напряжения.
  4. Самоосознавание – помощь, которая заключается в поднятии самооценки подростков-инвалидов, дать им так необходимую уверенность в себе.

^ Основные направления проекта:

  1. Музыка танца. Введение в мир музыки и мелодий. Дать основные понятия танцевальным направлениям. Научить распознавать мелодии и различные направления. Расширить познание в танцевальных мелодиях, заинтересовать и открыть музыкальные направления. В проекте используются такие направления в тенцевальной музыке, как европейские, латино-американские, испанские, восточные.
  1. ^ Ритмы различных мелодий . Элементарная основа музыки, навыки слушать музыку и распознавать ритм. Практические занятия по ритмическим музыкальным направлениям, таким как фламенко (компасы) и восточная музыка (сагаты)
  1. ^ Практические занятия танцам и. С помощью танце-двигательных упражнений, возможности осваивать новые способы движения, танцевать парные танцы, такие, как вальс, румба, ча-ча-ча, участники проекта смогут приобрести навыки и умения, которые значительно улучшат их двигательные возможности, что, в свою очередь, поможет поднять самооценку подростков-инвалидов, дать им так необходимую уверенность в себе.
  1. ^ Тематические вечера . Развитие творческого потенциала путём организации тематических развлекательных вечеров для людей с психофизическими особенностями. Обязательным условием таких вечеров, это активное участие инвалидов. Участие и организация своего досуга ярким и активным, даст возможность инвалидам не только активно отдыхать, но и раскрыть и развить свои творческие таланты.
  1. Караоке. Одна из возможностей межличностного общения в рамках проекта. Данное направление направлено на возможность общаться, учиться петь и слышать друг друга. Учиться приодолевать зажатость и стеснение в общении. Развивать вокальный потенциал.

^ Все данные направления для инвалидов направлены на изменение своего отношение к жизни, перебороть недоверие к окружающему миру.

I. Проект «Шаг вперёд!» Введение

Идея о создании проекта для занятий инвалидов танцами возникла 1 июня 2010 года. Участвуя в концерте ко Дню защиты детей в Гомельском городском центре коррекционно-развивающего обучения и реабилитации для детей и подростков с особенностью психофизического развития, возникла мысль, что эти дети и подростки лишены возможности заниматься танцами из-за физических ограничений. Таким образам, я при поддержке администрации Гомельского городского центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации решила организовать волонтёрский проект для детей и подростков по бальным танцам. Проект получил название «Шаг вперёд!» и был рассчитан на период сентябрь 2010 – май 2011 года. ^ Волонтёрская акция «Разноцветный мир».

К началу проекта была проведена акция «Разноцветный мир» при поддержки молодых талантливых художников - дизайнеров CovЁr Design Studio Виктора Кулинка, Игоря Скаржевского, Дмитрия Никонорова, студентов БелГУТа по специальности архитектура. 23 июля 2010 года силами волонтеров была проведена акция «Разноцветный мир» для подростков и молодых инвалидов города Гомеля. ^ Участники акции:

- Гомельский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации;

- Дизайнеры CovЁr Design Studio;

- Подростки и молодежь с особенностями в развитии;

- Заинтересованные люди из системы специального образования и не только;

- Волонтерская группа «Funny nose»

- Ассоциация семей воспитывающих детей с ДЦП и спинномозговыми патологиями.

- Белорусское этно – шоу Бифолк;

- Представители прессы, телевидения и радио Гомеля. ^ Цель акции : привлечь внимание общественности города к молодым людям с особенностями психофизического развития.Задачи:

- предоставить возможность подросткам и молодым инвалидам заявить о себе от первого лица;

- а так же предоставить возможность молодым людям с особенностями в развитии расширить круг общения и сделать движение к преодолению изоляции инвалидности;

- создать пространство для самовыражения волонтерских сил. ^ Содержание акции:

В акции приняли участие этно-шоу Бифолк. Белорусское этно – шоу Бифолк - это уникальное слияние архаичного загадочного фолка с музыкой акустического рока, участники международных фестивалей в Беларуси.

Ярким украшением акции стало участие волонтёров – клоунов группы «Funny nose».

Были подготовлены при помощи волонтёров номера концерта и самих инвалидов:

Настя Асмоловская исполнила песенку «О прекрасных вещах»

Руслан Готовчик продемонстрировал свои первые шаги и успехи в занятиях танцами.

Юля Кохан прочитала стихи собственного сочинения.

В рамках концертной программы была воплощена идея предоставить микрофон людям с особенностями психофизического развития. Возможность рассказать о себе, познакомиться с новыми людьми, обрести друзей – это огромный стимул для улучшения качества жизни подростков и молодежи с особенностями психофизического развития.

Акция завершилась совместным творческим действием волонтеров и гостей. Волонтеры украсят стены граффити, а в конце акции напишут там же имена гостей праздника. ^ Социальный волонтерский проект

«Шаг вперед!»Проект был реализован группой единомышленников, желающих помогать детям, подросткам и молодежи с особенностями психофизического развития.

^ Длительность проекта: 2010-2011 учебный год (сентябрь – май)

Место проведения мероприятий по проекту: Гомельский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации.

^ Творческий руководитель, балетмейстер: Яськова Анастасия

Руководитель волонтерской группы: Карпенко Артем (участник волонтерской группы Гомельского государственного железнодорожного колледжа «Мизерекордия»). ^ Участники проекта:

- Гомельский городской центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации;

- Волонтеры, представители Гомельского государственного колледжа железнодорожного транспорта, ГГУ им.Ф.Скорины, Гомельского государственного колледжа искусств им. Соколовского, СОШ № 72, БелГУТа, Гомельского государственного педагогического колледжа им. Л.С. Выготского;

- Участники орф-клуба «Дыхание», организованного для подростков-инвалидов на базе Центра;

- Волонтеры города Гомеля и другие заинтересованные люди нашего города. ^ Цели проекта: Расширение двигательных способностей подростков и молодых инвалидов с особенностями психофизического развития.

Социально-психологическая реабилитация подростков и молодых инвалидов, преодоление трудностей в адаптации и общении, снижение психоэмоционального напряжения.

- создать условия для занятий танцами для подростков и молодых инвалидов;

- предоставить возможность молодым людям с особенностями в развитии расширить круг общения и сделать движение к преодолению изоляции инвалидности;

- наладить сотрудничество с волонтерской группой Гомельского государственного железнодорожного колледжа с целью индивидуального волонтерского сопровождения во время работы проекта (подстраховка участников во время движения на занятиях, возможность танцевать в парах, реализация некоторых игр и упражнений, построение и перестроения во время движения на занятиях, сопровождение во время движения по городу на занятия и обратно и т.д)

^ Содержание проекта:

Данный проект, организованный в рамках орф-клуба «Дыхание», ставит своей главной целью помочь подростком и молодым инвалидам в преодолении затруднений в коммуникативной сфере.

С помощью танце-двигательных упражнений, возможности осваивать новые способы движения, танцевать парные танцы, такие, как вальс, румба, ча-ча-ча, участники проекта смогут приобрести навыки и умения, которые значительно улучшат их двигательные возможности, что, в свою очередь, поможет поднять самооценку подростков-инвалидов, дать им так необходимую уверенность в себе. Танец имеет не маловажное значение также и в психоэмоциональном состоянии подростка. Танцеваально-двигательная терапия — это метод психотерапии, в котором тело является инструментом, а движение процессом, помогающим людям пережить, распознать и выразить свои чувства и конфликты. Телесные движения человека рассматриваются как отражение его внутренней психической жизни и взаимоотношений с окружающим миром. Танцевальная терапия базируется на предпосылке, что тело и психика взаимосвязаны. Танц-терапевты убеждены, что ментальные и эмоциональные проблемы представлены в теле в виде мышечных зажимов и ограничивающих двигательных паттернов.

Поддержка со стороны волонтеров – очень значимый фактор в успешной реализации целей и задач проекта «Шаг вперед!» С помощью волонтерского сопровождения на всех этапах реализации проекта, подростки с особенностями и молодые инвалиды смогут расширить круг общения, получить возможность для реализации своего творческого потенциала. Присутствие волонтеров так же расширяет возможности для подростков с ДЦП, которым необходимо индивидуальное сопровождение. Они смогут принять участие в проекте, не боясь остаться по причине дефекта в стороне. Благодаря парным танцам, помощь волонтёра воспринимается инвалидом как партнёрство. Принимаю помощь и поддержку волонтёра, инвалид учиться и в жизни принимать помощь и доверять людям, общаться на равных.

Возможность танцевать, общаться с людьми без ограничений здоровья – это шанс для многих подростков изменить свое отношение к жизни, перебороть недоверие к окружающему миру.

Немаловажное значение уделяется внимание и не только занятиям танцами, но и общению в рамках проекта. Выявления своих творческих потенциалов людям с ограниченными возможностями. В процессе занятий сложились доверительные дружеские отношения между участниками проекта.

Ещё одной задачей проекта является повысить гражданскую активность подростка в обществе, почувствовать себя полноценным гражданином общества. Помочь раскрыть и реализовать творческий потенциал. Организовать и провести в рамках проекта различные акции с вовлечением к ним подростков и молодёжь с особенностями психофизического развития:

- творческая акция «Золотая Осень»

- развлекательная программа «Осенний бал»

- акция «Тепло души»

- акция «Весна в городе»

- акция «Осенний листопад»

- акция «В мире ритмов» ^ Акция в рамках проекта «Шаг вперёд!»

фотопленер «Золотая осень»Для участников проекта «Шаг вперёд!» была подготовлена и проведена акция «Золотая осень».

^ Организатор акции: Яськова Анастасия

Участники акции:

- Участники проекта - подростки и молодежь

с особенностями в развитии;

^ Цель акции : организовать активный творческий досуг для участников проекта «Шаг вперёд». Раскрыть творческий потенциал подростков и молодёжи с особенностями психофизического развития.

- предоставить возможность подросткам и молодым инвалидам общения и совместного времяпровождения;

- раскрыть творческий потенциал, провести фотопленер и оформить фотовыставку творческих работ участников проекта;

📎📎📎📎📎📎📎📎📎📎