Названы самые "продвинутые" украинские учителя
На VI Всеукраинском форуме Microsoft "Учитель-новатор", который состоялся при поддержке Министерства образования и науки Украины, отметили самых прогрессивных преподавателей страны в рамках программы "Партнерство в образовании", сообщает IT Expert. Наталья Морзе, проректор Киевского университета имени Бориса Гринченко, рассказала об основных трендах в образовании: использование игровых форматов (геймификация), обучение онлайн, смешанное обучение и "перевернутый класс", когда ученики часть материала усваивают самостоятельно, а часть – в классе. "Все эти новые возможности для обучения стали доступными благодаря технологиям, – подчеркнула Наталья. – Еще один ключевой тренд – персонификация, то есть индивидуальный подход к каждому ученику. Чтобы сделать обучение интересным, нужно изучить каждого ребенка и определить его стиль познания. Например, для обучения визуалов лучше использовать слайды PowerPoint или OneNote, аудиалам больше подойдут онлайн-курсы. В целом сегодня важно развивать в первую очередь так называемые "мягкие навыки", или soft skills – творческий подход, умение общаться и учиться самостоятельно всю жизнь".
Читайте также:
- В Украине учителей больше необходимого количества, - Минобразования
- Заменят ли планшеты учителей?
- Чему не учат в школе: 25 тем, необходимых в школьной программе
На форуме также были объявлены сразу три победителя всемирного международного конкурса Microsoft "Учитель-эксперт". Это украинские преподаватели, которые применяют прогрессивную педагогику и активно используют новейшие технологии в работе.
• Валерия Арефьева, заведующая кафедрой иностранных языков в Новопечерской школе, г. Киев.• Маргарита Калюжная, учитель английского языка в УВК "Кировоградский коллегиум".• Ирина Малоиван, заведующая кафедрой информатики в Лицее информационных технологий, г. Днепропетровск.
Победители поедут в США на Всемирный образовательный форум Microsoft для обмена опытом с ведущими специалистами со всего мира."Современное молодое поколение уже активно использует мобильные устройства и интернет, и перед учителями стоит важная задача внедрить знакомые ученикам технологии в образовательный процесс. Это позволяет не только сделать обучение интересным, а и открывает множество новых возможностей: и дистанционное образование, и интерактивные курсы, и игровые форматы усвоения знаний. Конкурс "Учитель-эксперт" мы проводим третий год подряд, и каждый раз получаем все более качественные и интересные работы, которые демонстрируют пользу мобильных и облачных технологий в обучении. Украинские педагоги традиционно получают призовые места в международном рейтинге инновационных учителей, и в этом году мы так же надеемся на успех", – сказал Роман Рудюк, руководитель образовательной программы "Партнерство в образовании" компании "Майкрософт Украина".
Кроме того, объявлены победители ХI Всеукраинского конкурса Microsoft "Учитель-новатор". Ими стали учителя, которые продемонстрировали свой талант и инновационный нестандартный подход к преподаванию. Из более 4 тысяч конкурсных работ были выбраны проекты следующих учителей:
• Татьяна Жорницкая, директор Летичевской гимназии №2, создала и успешно внедрила единое информационное учебное пространство гимназии с использованием облачного сервиса Microsoft Office 365.• Елена Мосина, руководитель кружка в Николаевском Доме творчества детей и юношества, привлекла детей к разработке и созданию мультимедийной компьютерной игры на основе программы Microsoft PowerPoint.• Виктория Колбасова, учитель информатики и компьютерной графики Днепропетровского лицея информационных технологий, с помощью Microsoft Office 365 и облачного хранилища OneDrive организовала конкурс по компьютерной графике "Украина – мой родной край", где все желающие могли получить доступ к конкурсным работам и проголосовать за любимые проекты в режиме онлайн. Обсуждение работ было организовано на сайте "Компьютерная графика", созданным на платформе SharePoint.• Алла Хливецкая, учитель английского языка СОШ №1 Днепропетровского городского совета, победила с проектной работой по английскому языку для учеников четвёртого и пятого классов на тему "Медицина. Моё здоровье". Целью данного проекта было создание ситуативного круга общения, обмена знаниями и поиска новой информации на английском языке.• Римма Коршун, учитель биологии Камышанской общеобразовательной школы I-III ступеней №26 Херсонского городского совета, внедрила экологический проект "Красивое и полезное", который позволяет на практике применять знания о выращивании и уходе за деревьями и привлекает учащихся к практической деятельности по решению проблем окружающей среды.• Людмила Бобряк, учитель химии Одесского учебно-воспитательного комплекса "Гимназия №7", организовала облачную образовательную среду для обучения и коммуникации на базе сервисов и продуктов Microsoft.• Светлана Вирченко, преподаватель Богуславского гуманитарного колледжа, победила с проектом по использованию Microsoft Word для деловых игр при изучении информатики.• Елена Липенко, учитель информатики Стасивской гимназии пгт Диканька, вместе с учениками, создали виртуальный тур по музейным комнатам Стасивской гимназии.• Ирина Аман, учитель информатики и математики Знаменской специальной общеобразовательной школы-интерната, создала проект "Мы за чистую окружающую среду: вторая жизнь вещей", который призывает к бережному отношению к окружающей среде, рациональному использованию природных ресурсов.• Марина Пристинская, заместитель директора Новопечерской школы г. Киева, внедрила исследовательский практикум для учащихся 1-го класса. Дети вместе с родителями выполняют практическую работу, ищут информацию в интернете, анализируют результаты и делают выводы, используя возможности технологий.
Все работы конкурсантов можно найти на сайте проекта "Партнерство в образовании".
Напомним, что в прошлом году в список самых инновационных вошли две украинские школы – Новопечерская школа г. Киева и Лицей информационных технологий при Днепропетровском национальном университете – и 9 учителей и педагогов.